孩子進入青春期其實是從十二歲以後開始的，但由於現在孩子接觸網絡比較早，得到資訊的來源比較廣，導致孩子可能提早兩歲就已經進入了青春萌動期，因此會有一部分孩子出現早戀的現象，那麼如何解決早戀問題呢？
如何解決早戀問題
中學生早戀需要的是科學引導。孩子進入中學後，生理和心理逐步成熟，對異性產生好感和吸引力，是非常自然的事情。加上中國對青少年的性教育並不普及，家長也羞於啟齒，對孩子進行性教育，因此孩子對性知識是相當模糊的，或者是從一些不正當的渠道獲取相關知識。
早戀受傷的不只是家長，還有孩子。所以出現早戀的原因，是因為孩子青春期荷爾蒙的發展，導致他們對情愛有了一定的見解，因此促成了早戀。但是家長一定要引導好孩子正確的觀念，平時要加強這方面的教育，讓孩子明白早戀的危害性，並多關注孩子的學習成績，與學校配合，了解孩子在學校的動態，把早戀扼殺在萌芽狀態。
得不到正確的性教育的孩子，必然會用錯誤的方式來對待異性的好感。在這個時候，家長和老師如果采用粗暴干涉的方式，極易引起孩子的逆反心理，從而使問題更加嚴重，會極大地影響家庭的和諧，和孩子的健康成長。
因此，發現孩子早戀的問題，正確的做法應該是進行科學的引導，讓孩子正確認識兩性朦朧的好感、兩性相吸，和愛情、婚姻的關係。當孩子對早戀問題有了科學清晰的認識後，孩子就能自己處理好相應的關係，不至於朝著一個不可控的方向去發展。
另外，兩性好感也可以轉化為一種學習動力和共同的學習目標。在中學階段努力達成自己的目標，將來進入大學後，再進一步地開展兩個人之間的愛情。
所以早戀並不是一件可怕的事情，可怕的是我們的家長沒有科學地處理好孩子的早戀。很多早戀問題變得不可收拾，恰恰是因為我們的家長不科學的處理方式造成的。
早戀的危害
早戀會分散孩子的精力，影響學業。早戀的孩子中不少成績優秀，但當他們陷入戀愛後，就無心於學習，心思都放在了戀愛上，導致成績一落千丈。正如學如逆水行舟，不進則退，孩子早戀，學業必然受到影響。
早戀會影響孩子的身心健康，早戀會耗費孩子大量的精力，因為他們害怕被家長和老師發現，精神壓力必然會比較大，損害身心健康，加上青少年情緒不穩定，行為容易衝動，不考慮後果，容易發生一些越軌行為，孩子的精神和身體都會受到傷害。
當戀愛失敗後，會導致孩子心理創傷和精神痛苦。
