兒童成長

每個人都會犯錯，大人也不例外，更何況是小朋友，孩子對世界上的事物天生充滿好奇，什麼事情都想試試，因此犯錯也是在所難免的，那麼，小孩做錯事後應該如何教育呢？ 小孩做錯事後的教育方式： 1. **告訴孩子如何改正錯誤** 很多孩子雖然知道自己的行為是錯誤的，但卻不知道如何去改正。這時，父母要耐心告訴孩子如何改正，並教會他們如何彌補自己的過錯。知錯能改是重要的，父母不應該害怕孩子犯錯，人都是在不停的犯錯中成長的。讓孩子懂得如何改正錯誤才是每位父母的必修課。 2. **控制好自己的情緒** 不要輕易動怒、大聲嚴厲地訓斥孩子。語氣上要保持平和，還可以用比平常更低的聲音批評孩子，這種“低而有力”的聲音能引起孩子的注意，且更容易使孩子認真聽你所說的話。這種低聲的“冷處理”往往比大聲訓斥的效果更好。 3. **體會孩子犯錯的原因** 認真傾聽孩子的訴說也屬於教育的一部分。孩子在傾訴的過程中，委屈會隨之發泄出來，唯有這樣，才能靜下心來聽你講道理。若父母能換位思考、感同身受，就能更明白孩子犯錯的原因，從而找到處理方法。 4. **與孩子溝通** 當孩子犯錯後，心平氣和地與孩子進行談話，了解他在做事情時的心理活動。同時，幫助他分析為什麼這麼做是不對的，並提醒他下次不要再犯類似的錯誤。 孩子犯錯誤後，如何有效地懲罰孩子： 1. **鼓勵孩子勇敢承認錯誤** 如果孩子真的犯錯了，父母要耐心地與他們溝通，鼓勵他們承認錯誤。要讓孩子明白，犯錯是一件很平常的事情，每個人都會犯錯，只要勇於改正就是好孩子。在這個過程中，父母要有足夠的耐心，否則孩子可能因害怕受到懲罰而隱瞞自己的錯誤，認為與其面對懲罰還不如隱瞞事情，希望不要被父母發現。 2. **懲罰要高明** 孩子做錯事的時候，有時候是無法辨別事情的對與錯，因此懲罰孩子可以培養他們明辨是非、知錯就改的品德。高明的懲罰，不是簡單地讓孩子罰站、罰抄、取消當月零用錢或做家務等，而是要對孩子的成長有更大的促進作用。 3. **計時隔離讓孩子思考** 在家裡設置一個專門的懲罰區，區內可以放上軟墊或一張椅子。孩子做錯事後，就讓他們獨自呆在這個懲罰區，怎麼哭鬧都不理睬他們。準備鬧鐘限制懲罰時間，或讓孩子自己決定懲罰的時間。懲罰完畢後，讓孩子自己說出被懲罰的原因。 小孩做錯事後的教育，應和孩子一起分析犯錯的原因、後果以及避免再次犯錯的方法和措施。

俗話說「細節決定成敗」，由於可見，細心起到的重要性，但是由於孩子年齡小，「粗心大意」、「馬虎」、「不認真」等等這些卻成為了他們的代名詞，很多孩子也因為粗心產生很多不良的影響，比如做事丟三落四，考試丟分等等。那麼對於小孩做題馬虎粗心怎麼解決呢？ 小孩做題馬虎粗心怎麼解決： 1. 強化孩子的責任心 責任心是做好一件事情的前提，可以說如果沒有責任心，對什麼事情都敷衍塞責，馬虎了事，必然做不好。有了責任心以後，才會謹慎從事，細致認真，不敢有半點兒懈怠。要培養兒童的責任心，家長光靠說教不行，還得身體力行，親自做示範，嚴格要求自己，要求孩子做到的事情，家長自己必須首先做到。 2. 遵循整齊有序的生活 許多生活習慣都是兒童長期培養起來的。如果一個兒童生活在雜亂無章的家庭中，什麼東西都可以亂放，沒有穩定的作息習慣，就會使兒童養成粗心、馬虎、無序的生活習慣。所以，建議家長們在家庭中創造一種有序的生活，做什麼事情都要盡量有規律，不要打破「陳規」，家裡的擺放要整齊，有固定的地點。 3. 要有錯題集 平日裡要讓孩子養成有錯題集的習慣，每個人都會有思維定式，孩子也是，數學還好些，特別是在語文生字上，往往這次錯了，改過來，下次還是容易錯在同一處，比如某處偏旁，某個彎鉤等，所以建立錯題集，及時復習，既提高效率又能減少錯誤率。 4. 為別人講解 諾貝爾物理學獎獲得者理查德·費曼創造的費曼學習法，其中最精髓的就是 teach，也就是學會之後要去教別人，通過給別人講解一遍，自己不光是加深了印象，而且思路更加清晰，平時可以鼓勵孩子給自己講解，在學校裡有同學不會，可以熱心地給同學講解。所以說：助人者自助之。通過給別人講解，孩子記憶會更深刻。 5. 讓孩子多做些細活兒 有些孩子出現粗心問題，是因為性格太急躁，所以父母要幫助他改掉急躁的毛病，比如說平時讓他做一些比較精細的活：練練字、用筷子夾花生、串珠子等，都非常不錯。當孩子不再急躁，有了耐心，粗心的問題也會緩解很多。 小孩做題馬虎粗心怎麼解決，強化孩子的責任心，遵循整齊有序的生活，要有錯題集，為別人講解，讓孩子多做些細活兒，都可以有效地解決孩子馬虎粗心的問題。

當孩子發脾氣的時候，家長往往又無奈又崩潰，其實，發脾氣是孩子成長的標誌，亦是一種孩子傳達情緒的方式。那么，小孩任性不聽話怎麼辦？ 小孩任性不聽話的應對方法： 1. **勤與孩子溝通，聽聽孩子的想法** “視其所以，觀其所由，察其所安”。父母只有與孩子進行心靈上的溝通，才能真正了解孩子內心一些真實的想法，才可以“對症下藥”解決問題，對孩子進行心理疏導和正確的引導。 2. **制定規則，適當懲罰** 先立規矩，這樣孩子才能有規矩可循。例如，以文章開頭的果果為例，果果媽媽可以在出門前和果果做個約定：到了別人家後，要有禮貌，不能隨便要別人的東西，吃飯不能把自己喜歡的菜放在自己面前等。當然，對於年齡小的孩子，只靠規矩約束是不夠的，適當懲罰也是一種有效的手段。 3. **冷處理** 當孩子因為要求沒有得到滿足而發脾氣或打滾撒嬌時，大人不要理睬他，不要在孩子面前表露出心疼、憐憫或遷就，更不能和他討價還價。可以採取避開的方法，暫時離開他。當沒有人理睬時，孩子會感到無趣而做出讓步。事後，家長可對孩子簡單而認真地說明這件事不能做的原因，並告訴他：“相信你以後會聽話的”等來鼓勵他。 小孩任性不聽話的原因： 1. **孩子知道任性能讓他達到想要的結果** 很多家長抱怨：孩子太任性，說什麼都不聽，你不依他就又哭又鬧，非得跟你鬧著來；其實，孩子這樣任性，是因為他心裡明白你一定會依他。他知道你看到他哭就會心軟，看到他鬧就會慌亂，會答應他的不合理要求。因此，任性就變成了孩子達到目的的一項武器。 2. **自我意識發展** 寶寶兩歲以後，自我意識開始發展，活動的自主性和積極性有所提高，加上他開始意識到“我”的力量，因此什麼事都想參與，但這種表現往往與你的規範相抵觸。如果你把自己的意願強加到他身上，他就會反抗，進而產生挫折感，時間一長就變得越來越“不聽話”。 3. **不當的家庭教育助長孩子的任性** 當孩子向家長提出一些過分的要求時，家長的教育方法不恰當，並非通過耐心說服教育，而是橫蠻地拒絕，孩子沒有明白為什麼自己的心願不能實現，自然會變得任性。 小孩任性不聽話怎麼辦，孩子不聽話，家長切不可過於著急，也不要胡亂發脾氣。只有心平氣和，弄清楚事情的原因，才能使教育效果發揮至最大。

寫作業拖拉磨蹭、不專心幾乎是每個孩子的共性，因為作業確實不是一件讓人喜歡的“工作”。所以作為父母，要學會理解接納孩子的心理狀態，在輔導他們的過程中，也要保持耐心，給予正確的指引。那么，小孩作業拖拉該怎麼辦呢？ 小孩作業拖拉該怎麼辦 1. 整理孩子寫作業的書桌 孩子的自制力本來就弱，注意集中的時間也短，因此父母要盡可能為孩子提供無干擾、無刺激情況的學習環境。書桌上除了必要的課本和學習用品外，與寫作業無關的物品都要撤離，盡量減少其他物品分散孩子注意力的可能。這是讓孩子集中注意力寫作業的第一步。 2. 家長不能為孩子製造干擾 很多家長讓孩子寫作業，自己雖然在旁邊盯著，但卻是在玩手機或追劇，美其名曰是陪著孩子，實際上卻是在給孩子製造干擾，讓孩子難以一心一意地寫作業。因此在孩子寫作業磨蹭時，家長首先要進行反思，看自己有沒有給孩子營造良好的學習氛圍。如果家長自己都在玩手機，憑什麼要求孩子好好寫作業呢？因此我建議，在孩子寫作業時，家長要么與孩子一起學習，樹立良好的榜樣；要么是家長去做自己的事情，給孩子規定完成作業的時間，如果孩子按時完成，就適度給予言語或物質獎勵，強化孩子的積極行為，隨著時間的推移形成習慣，孩子就會自覺主動地寫作業。 3. 樹立時間觀念 給孩子樹立強烈的時間觀念是必不可少的事情，而時間的管理更是一件需要循序漸進的過程。例如，寶媽們可以教孩子列計畫、列清單。讓孩子將時間計畫放在自己的腦海中，這樣有了計畫他們也就會有一些約束，剛開始實施時會比較吃力，但慢慢就會變好。 4. 拖拉，承擔後果 制定家庭規則也是必要而可行的。例如，對於總是寫作業拖拉的孩子，必須先寫作業才可以玩耍或看電視，否則就取消出去玩耍的時間；若對於生活上拖拉的孩子，起床起晚了就要承擔晚的後果，例如吃爸爸媽媽吃剩的食物或必須把房間整理好才可以出去玩等等。制定合適的家規，會大大提高孩子的做事效率。 小孩作業拖拉該怎麼辦？家長還要陪伴孩子一起制定作業時間表，做到不打擾不催促，多鼓勵、多放手。

相信每位家長都希望自己的孩子能夠快速高效地完成作業，但並不是所有的孩子都如父母所願。因此，作為父母，一定要學會接納孩子的各種問題，然後採取適當的方法，引導他們。 那麼，小孩做作業拖拉磨蹭該怎麼辦呢？ 1. 教會孩子分配時間 沒有時間觀念，不會合理分配時間，寫作業自然也會拖拉。有的孩子回到家後，今天是吃完飯後寫的作業，明天是洗完澡後寫的作業，再過兩天可能還要看會兒電視再去寫作業，每天沒有規律的寫作業時間，父母則不斷催促孩子，「洗完澡快去寫作業」、「看完這集電視快去寫作業」。這就體現了兩個問題，一是孩子不會分配時間；二是家長替孩子把時間分配好了。如果總是催促孩子去做這個那個，久而久之，孩子就會養成惰性，你不催我，我就不做。因此不如讓他自己去分配自己的時間，並每天執行，習慣成自然，孩子的自覺性和效率也會慢慢提高。而且除了寫作業，平常生活中父母也要注意培養孩子的時間觀念，循序漸進，總會養成好習慣的。 2. 多鼓勵，少催促 一下子就讓孩子改掉拖拉的這個壞習慣是非常不容易的，所以當孩子稍微有一點點進步的時候，寶媽們可以給予孩子一些鼓勵，適當的能引起孩子興趣的獎勵也將是個很好的催化劑。因此，對待孩子寶媽們還是應該多鼓勵，少催促，催促的多了可能會導致適得其反呢！ 3. 家長不能為孩子製造干擾 很多家長讓孩子寫作業，自己雖然在旁邊盯著，但卻是在玩手機或者追劇，美其名曰是陪著孩子，實際上卻是在給孩子製造干擾，讓孩子難以一心一意地寫作業。因此，當孩子寫作業磨蹭時，家長首先要進行反思，看自己是否給孩子營造了良好的學習氛圍？如果家長自己都在玩手機，憑什麼要求孩子好好寫作業呢？ 因此我建議，在孩子寫作業時，家長要么是在旁邊一起學習，給孩子樹立良好的榜樣；要么是家長去做自己的事情，給孩子規定完成作業的時間，如果孩子按時完成，就給予一定的言語或者物質獎勵，強化孩子的積極行為，時間久了形成習慣，孩子就會自覺主動地寫作業。 總之，小孩做作業拖拉磨蹭該怎麼辦？給孩子一個安靜的學習空間，做到不打擾、不催促，培養他們的時間觀念，這些都可以幫助孩子改掉這個問題。

小孩由於年紀比較小，所以沒有分辨事物對錯的能力，會被周邊的人和環境所影響。家長發現孩子有任性、不聽話的時候，千萬不要指著孩子就罵，批評孩子。每個孩子身上都會有一點小毛病，這是很正常的，家長切不可夸大處理，否則會讓孩子對自己產生錯誤的認知。那麼，小孩任性不聽話發脾氣應該如何教育呢？ 小孩任性不聽話發脾氣的教育方法： 1. **父母應該避免大聲跟孩子講話** 通常在家中可以看到，當孩子不聽話時，父母的聲調就會越來越高，嗓門也隨之增大。家長發脾氣後，孩子也哭鬧著發起脾氣，到最後，常常是家長低下頭去勸孩子。其實這樣不僅會影響家長和孩子的情緒，還會錯失教育孩子的最佳時機。 2. **耐心接納，站在孩子的角度找到原因** 是孩子感到不舒服，還是他內心的真實渴望沒有被理解呢？情緒有好有壞，不要忽視孩子的壞情緒，要正確且積極地面對孩子的壞情緒。請耐心接納，給孩子說話的權利，先讓孩子表達自己的訴求和理由。 3. **採取循序漸進的教育方法比較好** 首先要讓孩子喜歡你，喜歡你，才會聽你的話。作為家長，要從孩子的角度換位思考，不能簡單粗暴。比如，他不願意讀書，總想逃學，你就要跟孩子講讀書的好處，對他將來人生道路的影響，從小學好知識，未來才有更多選擇工作的機會，人生道路才好走，做什麼事都需要有知識、有文化。 小孩任性不聽話發脾氣的原因： 1. **孩子自己的原因** 孩子感到孤獨，缺少陪伴，想引起大人的注意。這時，作為家長的我們，應該正確引導，千萬不要打罵孩子。如果孩子發脾氣，就讓他冷靜一下，之後再和他講明道理，和孩子溝通一下，打開孩子的心結，多多陪伴孩子。 2. **環境影響的結果** 如果父母經常在孩子面前爭吵，言語過激，就會給孩子帶來糟糕的印象。長此以往，孩子也會有樣學樣，變得煩躁不安，情緒失控。 3. **他所生活的環境影響了他的想法** 孩子的父母如果經常發脾氣，愛生氣，孩子在耳濡目染下也會學會這些行為。 4. **家長太溺愛，太過寵愛** 現在的孩子都是家裡的寶貝，捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了，什麼都隨著孩子，什麼都滿足他。久而久之，這些孩子就會變得自私，於是稍不如意就會發脾氣，生氣。 小孩任性不聽話發脾氣的教育方法以上就是我給大家提供的方法，以及為大家分析的原因。希望家長們能夠覺得有用，能夠從中領悟些想法。

孩子不愛學習讓很多家長感到特別的苦惱，其實，只要家長們正確地引導孩子，孩子就一定會愛上學習的。那麼，當小孩什麼都不願意學時該怎麼辦？ 小孩什麼都不願意學的對策： 1. 讓孩子學會自我激勵 孩子的自我鼓勵可以幫助他時刻充滿學習的動力，而家長需要做的就是引導孩子。把握一切適當的時機，暗示孩子他是最棒的，告訴他只要他動手去做，就能做得比任何人都好。當孩子圓滿完成時，家長可以讚美孩子，並給予一些實質性的獎勵。 2. 把孩子的學習和表揚獎勵掛鉤 我們要把孩子的學習按照具體內容和細節與不同的獎勵掛鉤，比如寫字、閱讀、老師布置的作業等，每完成一項就可以得到獎勵，可以是吃的、穿的、玩的，也可以是增加多長玩的時間或看電視的機會等，長期堅持，孩子的學習就自然而然形成習慣，並逐漸對學習產生興趣。 3. 不要動不動就對孩子發脾氣 孩子還小，不可能事事都做得那麼完美，而我們作為家長也一樣。對待孩子要有耐心，勿要脾氣暴躁。對孩子越發脾氣，孩子越容易產生抵觸情緒和叛逆心理，最終對學習失去興趣。你發洩完了，但所產生的後果是你希望看到的嗎？在工作中，你喜歡挨批評還是受表揚？ 小孩什麼都不願意學的原因： 1. 學習壓力太大 小孩的大腦負荷太重，沒有得到充分的休息，從而產生厭學心理。我管這叫「壓出來的厭學症」，這類厭學症是最多的，也是最棘手的。 2. 學習方法不對 學習方法不對頭，越學越難，而不是越學越易，最終被難倒了，不願再學了。這種厭學好比騎著毛驢上月球，越走越難。 3. 基礎差 基礎太差，根本跟不上學習進度，最後不得不當逃兵。這種情況有點像在玻璃板上建高樓，在涝池里建航空母艦。 面對小孩什麼都不願意學的狀況，家長們需要培養孩子的學習興趣，同時不斷激勵孩子，避免過多指責，正確引導孩子，相信孩子一定會改變學習的態度。

叛逆期是孩子必須經歷的，小學二年級的孩子正處於朦朧好奇的年齡，沒有獨立的判斷能力，但也漸漸開始反抗父母，那麼，小孩二年級叛逆期嚴重該怎麼辦？ 小孩二年級叛逆期嚴重該怎麼辦： 1. 控制情緒 當孩子學習態度不當時，一定要控制自己的脾氣，在孩子面前教，不要情緒化，在心理上冥想：這是親生的，必須控制情緒。 2. 不要體罰 體罰很容易給孩子造成心理陰影，不利於孩子的學習，所以無論你多麼生氣，都不要體罰孩子。 3. 要有耐心 教孩子最重要的是耐心，家長要慢慢糾正，幫助孩子改正自己，一點一點地吃飯，一點一點地學習。 4. 保持聯繫 家長要與孩子進行簡單的交流，交流時注意不要囉嗦。用能做的或如何做得更好來代替不能做的。 5. 設定目標 對於一二年級的孩子來說，沒有必要制定特別大的目標。家長要督促孩子認真執行，讓孩子堅持執行。 叛逆期如何教育： 1. 正視孩子的叛逆心理 不要有成見，如果孩子的逆反心理特別強烈，一定要明確這是正常現象。家長要善於發現叛逆心理中的創造性品質和開拓意識，並合理引導。只要引導得當，逆反心理就能在現代社會中發揮積極作用。 2. 不要和孩子吵架 在叛逆期，孩子會變得非常暴躁，他們認為父母所做的一切都是違背自己的意願，常表現出無助、焦慮、孤獨等情緒，認為沒有人能了解他們的內心世界，因此父母首先要了解孩子的情況。 3. 給孩子空間和自由，嘗試與孩子交流 處於叛逆期的孩子會逐漸變得不再像小時候那樣，而是經常尋找自己的空間來發洩和表達自己。因此，作為父母，不應該覺得自己的孩子不如小時候懂事等等，而應該更多地與孩子相關，並積極與孩子交流。 小孩二年級叛逆期嚴重該怎麼辦，對孩子多一點耐心，對孩子的行為多一點包容和理解。叛逆的孩子往往會讓大人失望，因為他們會表現出自己不注意的家規、校規等，因為他們認為自己已經長大，有自己的想法和意見。

相信大多數人在小時候都有說謊的經歷，甚至現在依然在說，家長應該明白孩子才對。不過可以想一想我們平時是為了什麼撒謊，就一定基本明白了孩子撒謊的原因，因此在教育孩子時，首先要從換位思考開始，只有這樣才能找到問題發生的關鍵。那麼小孩為什麼會說謊？ 小孩為什麼會說謊： 1. 撒謊才能達到目的 愛說謊的孩子雖然不討人喜歡，但卻總能騙到糖吃，孩子從這件事情上得到過好處，以後就會變本加厲，因為他們知道直接說出理由，父母肯定不會同意，比如說不想上學，想吃兩個冰淇淋等等。在一系列父母不允許做的事情上，孩子只能通過耍點小聰明來達到目的。 2. 缺乏安全感，只為得到父母關注 有一類說謊的小孩比較可憐，他們希望得到父母的關愛才決定用說謊這樣的方式。他們的本質並不壞，甚至可以說他們的心非常善良，他們說的都是一些「美麗的謊言」。比如有的留守兒童，父母在外打工，一年見不到幾次，如果騙父母說自己生了場病，爸爸媽媽肯定會趕回家來陪自己。 3. 逃避責任，保護自己 當孩子發現有些事情是「我知道而爸爸媽媽不知道」的時候，說明他們自我意識已經萌芽了，思維開始發展。越聰明的孩子，撒的謊就越高明，最典型的就是孩子說自己「不在場」，還證明得有模有樣。那照這麼說，其實父母知道孩子開始學撒謊反而應該高興才對。 小孩說謊家長應該怎麼教育： 1. 讓孩子表達自己的真實想法 有些時候，孩子之所以說謊是因為他們不敢表達自己的真實想法，所以，家長們應打消孩子這樣的顧慮，讓寶寶大膽地表達自己的想法，說想說的話，這樣他們也就沒有必要撒謊了。 2. 別把孩子捧得太高 家長們把孩子捧得太高，而孩子並沒有達到父母的期望程度，他們就有可能選擇說謊，因此，這是父母們需要改變的地方。 3. 用安慰代替懲罰 一般情況下，孩子並不是有意去說謊，當家長們發現孩子說謊時，應了解情況，並給孩子一定的心理安慰，而不是責怪懲罰，安慰孩子有什麼情況可以跟爸爸媽媽好好說，不要選擇說謊。在教育孩子方面，溫柔的鼓勵遠勝於嚴厲的苛責。 小孩為什麼會說謊，一是為了達到自己的目的，二是缺乏安全感，只為得到父母關注，三是逃避責任，保護自己。但是不管是什麼原因，家長都要引導孩子改掉這個壞習慣。

其實不管是對於大人而言，還是對於孩子而言，撒謊都是一個不好的習慣，但很多孩子在成長的過程中，都有過撒謊的經歷。如果家長不能及時發現並及時制止，孩子就很可能變本加厲，影響他們的健康成長。那么小孩為什麼愛撒謊呢？ ### 小孩為什麼愛撒謊 1. **孩子逃避後果** 孩子可能會因為想像出了錯誤會有的後果，下意識地為了避免這個後果，便會說出與現實不符的話，這也是孩子為了保護自己或躲避家長的責罵而選擇撒謊。事實上，大人在說話時也會為了保護自己而撒一些小謊。 2. **為了引起家長的注意** 一些孩子可能是想引起家長的注意才會撒謊，例如家長太忙了沒有理會孩子，每當孩子撒謊時，家長便會重新關注他。 3. **因為好奇** 有些孩子覺得撒謊是一件有趣的事情，因此會嘗試撒謊。 ### 小孩愛撒謊該怎麼教育 1. **不打罵孩子** 對於愛說謊的孩子，家長在教育時千萬不能打罵。如果孩子經常被打罵，內心將會對家長特別恐懼，當自己犯錯後就會因害怕而不敢說實話，從而選擇撒謊。這樣下去會形成惡性循環，孩子撒謊的次數會越來越多。因此，家長在教育孩子時切忌打罵，應該平心靜氣地與孩子交談，並以平等的態度面對孩子，而不是居高臨下地責罵。 2. **不要隨意給孩子貼標籤** 孩子的撒謊往往並不是故意傷害他人，父母不應輕易將孩子的撒謊行為與品格劃等號，更不能因為某一次的謊言就給孩子定性，將孩子冠以「小騙子」、「謊話精」或「吹牛大王」等標籤。這樣做不但對孩子改掉撒謊的毛病沒有任何幫助，還可能會促使他今後更多撒謊。 3. **幫助孩子區分現實和想像** 孩子撒謊並非都是有意的，特別是年紀小、想像力和創造力豐富的孩子更容易進行想像型撒謊。父母在日常生活中要注意告訴孩子什麼是真實發生的，什麼是想像的，讓孩子逐漸把現實和想像區分開來。當父母懷疑自己的孩子撒謊時，首先應該仔細調查了解，搞清楚孩子是不是真的在撒謊，如果沒有搞清事情的真相就草率下結論，可能會造成親子關係的緊張。 4. **弄清孩子撒謊的原因** 當孩子預期事情會有負面後果而撒謊時，父母應該了解孩子的需求，制定更實際的規則。此外，有些孩子會因為和父母的接觸機會少，因此用撒謊的方式來爭取父母的關注。換句話說，父母平日應加強與孩子的溝通互動，多了解孩子的想法，讓孩子感受到父母對他的關愛和注意。 小孩為什麼愛撒謊，可能是為了逃避懲罰、引起家長的注意，或者純粹