兒童成長

對於青春期的孩子撒謊如何教育，談談我自己的經驗。 青春期的孩子開始撒謊時，其實是他的一種自我欺騙。青春期的孩子一般也已經有了自知之明，因此他的撒謊屬於故意行為，不像幼兒園階段的孩子那樣，撒謊中還帶有一些想像的成分。 我們通常見到幼兒園的孩子，如果參加完動物園後回家向自己的父母描述，他會說自己是騎著大象回來的。在這種情況下，孩子其實是分不清現實與想像，因此家長可能會認為他在撒謊，但這其實是一種正常的行為。 對於青春期的孩子，特別是在初高中階段，他們的撒謊大多數是源於自我滿足。比如在課堂上，當老師提問時，一些孩子如果不會回答，就會編出各種理由來解釋自己為什麼不會，比如父母起晚了、父母沒有給自己做飯等等，這些都是為了使自己解脫。 此外，我們還需要了解真正的原因，是否家裡有這樣一個模板存在。青春期的孩子經常撒謊，也可能是因為他們內心積壓了許多不想跟父母說的話，有時候不願意說出來，只能選擇撒謊。因此，最主要的還是要我們更多地理解孩子，接納孩子。 當孩子犯錯時，用正確的方式引導他們。與孩子建立良好的親子關係，才能讓他願意跟你說真心話。一旦孩子願意與您交心，您之後在引導他們樹立正確的價值觀時，他們才會真正感受到。 其實撒謊並沒有什麼，只要不是惡意的或欺騙性的，這些都無所謂。每一個人都在某些時候會撒謊，比如我今天見到您，可能會說「你今天真的很漂亮」，但實際上心中可能還有些不快。對於青春期的孩子來說，無需過度指出他們的錯誤。過度地強調他們的錯誤可能會傷害到他們的自尊，對他們的學習也沒有幫助。 總之，這是人生發展過程中的一個普通現象，沒有必要放大。孩子隨著時間的推移，最終會認識到撒謊是不對的。對於青春期的孩子撒謊如何教育，我希望家長和老師在面對這種情況時能泰然處之，不要過度地提示孩子，正確適當的引導才是最可行的。

很多父母抱怨：孩子越長越大，跟家人說話卻越來越少。有時候大人問一句「今天過得怎麼樣？」，得到的答案往往是「還行、挺好的」，就再也沒有下文。孩子表面上看起來挺聽話的，但其實他內心里有自己的小九九，就是不想跟家長交流。那么，青春期的孩子怎麼溝通？ 1. **投其所好** 很多爸爸在跟孩子溝通的時候，特別喜歡批評，要麼就是講道理，而媽媽特別喜歡唠叨，例如何時吃了什麼、用了多少錢、跟誰交了朋友，當然最常聽到的就是「好好學習」之類的話。如果總是講這些話，孩子一定會躲開你。所以，爸媽想要跟青春期的孩子交流，最好是投其所好，找到孩子喜歡的興趣點。 2. **適當示弱** 家長和孩子的溝通過程中要提醒自己：親子關係是第一位的。孩子，尤其是青春期的孩子比較敏感，家長在溝通時應該訓練自己的覺察能力。感受到關係緊張時要收斂並且想辦法修復，青春期的孩子情緒爆發時，不能硬來，家長可以適度示弱並進行安撫，等孩子情緒緩和了，再繼續討論有爭議的話題。 3. **換位思考** 父母有壓力，這壓力是來自孩子的。而孩子也是有壓力的，初三的孩子沒有壓力是不可能的，即使孩子表面上看起來輕鬆，一點不急，但壓力是實實在在的，因為學校的氣氛和時間的流逝就是最大的壓力。所以，在有的孩子看起來一點不急的表面下，是內心的壓力，尤其是一些敏感好勝、自尊心強的孩子，他們有時候平靜的外表及沉默的態度恰恰是為了掩飾，因此這時候父母的沉默或是一句幽默的話語都是一種方法。 4. **降低期望、放低要求** 青春期的孩子本身壓力就大，如果家長這時再給孩子過大的壓力和期望，會讓孩子焦慮不安，彼此矛盾不斷。所以，孩子需要學習的時候就好好學習，需要娛樂的時候就盡情享受，這樣才能感受到生活的美好。 5. **學會傾聽** 在孩子成長的過程中，他們會遇到很多難題。孩子的承受能力總是要比父母差很多，有的父母在孩子初次提出反對意見時，並不會認真傾聽，反而是直接打斷，或者強行要求孩子接受自己的要求。久而久之，孩子在做出選擇時根本不會再聽父母的意見，因為他們覺得如果自己徵詢父母的意見，他們不會聽自己說話並且會強行要求自己接受父母的意見，所以溝通時就會出現煩躁的態度，家庭矛盾就在不知不覺中產生了。 6. **減少批評、訓斥** 孩子在這一階段渴望得到認同，因此，家長不要輕易否定孩子的想法和做事方法。我們要和孩子以朋友的身份平等相處，和他商量一些事情而

這個時候，爸爸很重要。因為是男孩，這一時期又是男子漢氣質養成期，也是英雄主義情緒比較突出時候，所以爸爸能夠更好地跟孩子交流。那么，青春期的孩子怎麼教育和疏導男孩？ 青春期的孩子怎麼教育和疏導男孩？ 首先，父親要經常和孩子一起參加活動，與孩子交流最近對一些事情的看法，觀察孩子的心理動態，並據此給孩子一些建議。我最常看到的是，這個時期的父親普遍缺乏耐心，尤其是男孩的父母，他們很容易對孩子發脾氣。這樣會堵住孩子和爸爸的溝通渠道，媽媽不願意溝通，時間長了，問題就來了。 其次，盡可能多的渠道，不要強行干預。尤其是孩子人生目標設定的關鍵時期，強制干預可能適得其反，引發孩子的叛逆心理。除了關心他的學習，我們應該帶他出去走走，看看世界的美麗。我們應該帶他去圖書館感受一下文化的魅力。 最後，這個階段孩子的自主心理強，不要太在意，給他自己的空間。因為他正處於身心發生很大變化的時期，可能對一些感情、情感、性等問題很敏感，所以一定要給空間，讓他有個緩沖，不要問和關心一切。 青春期男孩怎麼教育比較好？ 第一，注意觀察孩子的身體變化和心理變化，抽時間與孩子聊天，青春期可能會出現一些不太正確的觀點，家長應該適當引導。 第二，不能強制要求孩子，以免產生逆反情緒，通過說事情舉例子的方式給孩子以潛移默化的教育，多理解關心呵護，少則被強迫，絕不可體罰。 第三，針對孩子的困難給予必要的幫助，對束縛力較差的孩子給予適當的壓力，對於自尊心較強好勝的孩子要注意緩解壓力。 青春期的孩子怎麼教育和疏導男孩，針對孩子這個階段的心理特點，家長應該多順著孩子的思路去教育，少批評多鼓勵。同時要給孩子充足的空間和自由，讓他們以自己喜歡的方式去處事。

青春期的孩子叛逆有個性，這些都是正常青春期的表現，這個時候如果在校早戀了就更為頭疼的事情了。出現這些極端的問題不能一味責備甚至打罵，這樣不但解決不了問題，還有可能把事情推向極端。那么，青春期的孩子怎麼教育和疏導呢？ 青春期的孩子怎麼教育和疏導呢？我女兒現在正處於叛逆期，不願意和我們做很多溝通！自己也摸不清楚怎麼和她相處，但首先是耐心地愛她，不論她做什麼事，特別是錯事，只能點到為止，不要反覆唠叨！在她有情緒的時候別正面衝突，先讓自己冷靜下來，跟她有關的事情在處理時先徵求她的意見和想法，尊重她的感受！ 我女兒叛逆，但學習上目前處於完全自我管理狀態，有她自己的想法，也知道自己想要什麼！如果你的孩子也知道他自己想要什麼，只要不是在錯得離譜的道路上奔跑，尊重他的一些想法，跌倒了不是件壞事，自己認識比我們強加給他的更深刻！ 1. 首先要學會理解孩子。想站在她的角度為她考慮一個問題，試著和她溝通，做到真正了解她內心的真實想法，盡可能地支持或鼓勵，前提是不違法，當然，如果可以的話，在徵求孩子意見後，家長也可以一起參與，讓孩子覺得你和她在一起。 2. 要學會適當讓孩子獨立。在青春期後，渴望自由，渴望獨立，如果父母總是把他當成小學生，會讓他越來越厭惡，尤其要學會尊重孩子，讓他有自己的隱私，偷看日記、聊天軟件等行為只會激化你們之間的矛盾，嚴重的甚至會導致孩子離家出走。 3. 要學會如何與孩子溝通交流。不要和孩子說話時充滿強烈的情感，將關係搞得那麼緊張，只會讓孩子的心越來越緊關上門，你要學會慢語氣，孩子總是吃軟不吃硬，父母溫柔的方式可以讓孩子放鬆，樂於敞開心扉，也可以讓家庭和睦。 4. 應該學會減輕孩子的壓力。學習本身，他們有很大的壓力，回家後父母如果再施加壓力，會讓孩子變得越來越煩躁。學習固然重要，但也應該適當放鬆，可以進行適當的體育鍛煉，如跳繩、跑步等。要知道，沒有健康的體質，就沒有健康的心態，身體才是革命的本錢。 5. 父母也要樹立榜樣。在孩子面前注意語氣、方法等，給孩子做好榜樣，平時在家也應該彼此相愛，建立和諧的家庭氣氛，讓孩子在感受到父母的溫暖和愛後回到家中。試想，如果家裡總是吵鬧，孩子可能會覺得無聊，另一方面，也要注意為孩子營造良好的學習氛圍。家長應將注意力從手機、電腦和社交活動轉移到孩子身上，用心對待。 對於孩子的叛逆，我認為必須要溝通，其次要理解，因為我們都是從那個時期過

青春期是一個人一生中一個非常特殊的發展階段，也是最容易出現心理問題的階段。那麼，青春期的孩子心理問題非常嚴重該怎麼辦呢？ 對於青少年，特別是青春期的孩子，這個時候他們總是處於“獨特自我和假象觀眾”的狀態下，特別敏感，容易多愁善感，想得多，在成熟與半成熟之間，既希望自己具備獨立的能力，又沒有足夠強大的能量完全脫離父母。在這些衝突下，內心的不滿足往往會讓他們產生較為明顯的情緒波動。 而對於那些進入大學階段，算是半只腳踏入社會，或者是剛入職的年輕人來說，可能會因為面對進入不一樣的人生階段帶來的外界環境和人際關係變化，使得自己處於不安全、不穩定的心理狀態，感到無法緩解的壓力和焦慮，產生適應障礙。當然，戀愛、學業等困境，對無法自我排解的孩子來說，也會造成一定的心理問題。 對於父母來說，面對孩子的情緒變化和行為偏差，首先不要過度焦慮，要結合孩子當下的階段和本身的性格，接納他，包容他，給予他更多的社會支持，至少讓孩子不要因父母的不理解而產生更多的壓力。其次，父母可以嘗試與孩子多溝通，如果孩子不配合、不願意與父母溝通，父母也不要隨便翻看孩子的任何日記或帶有隱私性質的物品，以免引起孩子更嚴重的反感和排斥。 如果發覺孩子的心理問題越發嚴重，而孩子又不肯與父母溝通，那麼儘量在徵得孩子同意的情況下，尋求專業的心理諮詢師幫助。若有必要，父母也要積極配合諮詢師，幫助孩子們早日解開“心結”。 青春期孩子的主要心理特點： 1. 自我衝突強烈。一會兒自負到自戀的程度；一會兒自卑，夸大自己的缺陷，因為自己不夠“完美”而陷入沮喪。自我衝突矛盾很容易讓青春期的孩子陷入迷惘。 2. 感情化。他們既“多愁善感”又“喜怒無常”；他們表面上似乎逆來順受，然而過分壓抑導致了內在能量的積聚和呼之欲出。在受到不公正待遇，覺得被人瞧不起，難以忍受的時候，就會有過激言行。 3. 叛逆性增強。進入青春期的孩子自我意識、獨立意識明顯增強，總是希望得到他人的承認和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。如果在這方面遇到挫折，他們容易對人對事產生懷疑、偏執、冷漠、不合群和對抗。 4. 性別角色的關注和性意識的萌動。少男少女們都非常關心自己性別角色的完美程度、被他人認可的程度，容易產生自卑或者嫉妒心理等。他們渴望了解異性，希望得到來自異性的友誼或者愛情。一些少男少女開始早戀，體驗充滿歡喜又充滿苦悶的戀愛過程。 5. 注重同齡人之間的交

青少年期的孩子有時我行我素、一意孤行，對父母口无遮攏，甚至出言不遜，表現出對父母的不尊重，因此必須加強管教，引導孩子正確度過青春期。那么，青春期的孩子對父母沒禮貌該怎麼辦？ 青春期的孩子對父母沒禮貌該怎麼辦 1. 有禮貌地糾正孩子的錯誤 如果孩子有時對父母做了不敬或粗魯的舉動，比如和父母頂嘴，對父母的要求置之不理，生氣時摔門而去等，父母可以等到孩子的心情平靜之後，心平氣和地和孩子談論發生的事情。作為父母，這是一個傾聽孩子的絕妙機會，讓孩子告訴自己，究竟發生了什麼事情，當時他們為什麼會這樣做。如果父母能夠保持客觀的心態，告訴孩子：假如我們在那時用攝影機把整個過程拍了下來，我們會看到怎樣的情況呢？這樣做，能讓孩子重新審視自己的行為，整理自己的思緒，找到正確處理問題的方法的過程和機會。 2. 讓孩子了解養育的辛苦與不易 現在的孩子，大多不知道父母賺錢的辛苦，爸爸媽媽覺得孩子太小，與他們溝通工作上的事情完全是天方夜譚。因此，孩子想要什麼就給錢去買什麼，不想掏錢的時候，就訓斥孩子，這樣的舉動對於維持父母形象並無益處，也讓無辜的孩子成為“犧牲品”。為了讓孩子更合理地消費，讓他們知道養育的辛苦與不易，我們應該適時提起自己工作上的事情，讓孩子明白賺錢不易，不能一看到喜歡的就向爸爸媽媽要錢，去買不買就鬧。這樣，既恢復了孩子的知情權，也能讓孩子珍惜自己現有的生活，從心裡產生對父母的尊敬和感激。 3. 教孩子如何尊重長輩 凡事不要過多順從孩子，要給孩子塑造一個良好的品格。在家庭中，明確好之間的關係，例如：餐桌上長輩應該先動筷子。教導孩子學會尊重長輩是需要從小開始的，一旦孩子出現了錯誤的行為，一定要批評或懲罰，讓孩子長記性。但絕不是要殘暴，只是希望讓孩子明白這其中的道理，用父母的耐心與孩子講清這個道理。 4. 朋友為橋梁跟孩子溝通 朋友是孩子一生路上的陪伴。一個好的朋友也會影響孩子一生。在孩子暴力行為發生的時候，家長千萬不要硬碰硬。這時的孩子可能不太想與父母溝通，家長可以另辟蹊徑，找到孩子的好朋友，請朋友幫助劝导一下。好的朋友的作用就體現出來了，因為同齡人之間的交流一定會引起共鳴，孩子也會靜下心來聽。 5. 平等交流 要讓孩子知道父母和自己也是平等的，都是有自己權利的人。由於孩子的經驗不足，在一些問題上家長更有權利做出最終的決定，也就是說，家長與孩子在平等交流的基礎上，還要有一定的權威性

青春期的孩子也是叛逆期了，這個時候的孩子不太好相處，往往脾氣比較大，而且不理解家長。那麼，青春期的孩子應該怎麼教育？ ### 青春期的孩子應該怎麼教育 1. **平等的溝通** 我覺得最重要的就是父母首先要把自己擺成一個跟孩子平等的姿勢，不要以一個由上向下俯視的態度跟孩子溝通，而是以朋友的姿態跟孩子交流。 2. **以身作則** 您要求孩子做的事情，首先您自己要做到。不要一味要求孩子不要玩手機，努力做作業，然後自己天天捧著個手機。您的努力孩子是會看到的，我們要共同與孩子成長。 3. **不要打罵** 青春期的孩子叛逆且有個性，這些都是正常青春期的表現。如果他們在校早戀等出現極端問題，也不能一味責備或打罵，這樣不僅解決不了問題，還可能把事情推向極端。 4. **凡事多商量** 青春期的孩子正處於叛逆時期，對於教育方式最好是用商量的語氣，與孩子共同解決問題。用這樣的方式，並且用激勵的方式會比較好，因為他們對於事物都有自己的想法，若不滿足自己的要求，可能會有些生氣。 5. **適當放手** 孩子進入青春期後，渴望自由和獨立。如果父母總是把他們當作小學生來看待，會讓他們越來越反感。特別是要學會尊重孩子，讓他們擁有自己的隱私，偷看日記、聊天軟件等行為只會進一步激化矛盾，嚴重的話甚至會導致孩子離家出走。 ### 孩子叛逆的原因有哪些 1. **父母缺乏和孩子的感情溝通** 有些父母專橫地教育孩子，使得孩子感到壓抑，因此反抗父母。這樣的父母缺乏對孩子的尊重，容易導致孩子叛逆。 2. **父母對孩子的過分遷就** 過度溺愛和遷就讓孩子認為犯錯不會受到批評，這樣會使孩子開始是非不分。等到父母想管教孩子時，孩子就會出現逆反現象。 3. **孩子對父母不滿意** 如果父母不讓孩子發表意見，孩子會認為父母不平等、不尊重。如父母長時間缺席，缺少關愛，孩子可能通過叛逆表達不滿。 4. **有自己的主見** 孩子在叛逆期時開始有自己的主見，喜歡與家長對著來，特別反感被父母束縛的感覺。經常會因學習或生活上的小事與家長產生矛盾。家長需要多學會換位思考，與孩子多溝通。 青春期的孩子應該怎麼教育，家長應該理解孩子的特徵，以平和寬容的心態對待孩子。適當的時候可以給予孩子一些表揚或鼓勵，讓孩子擁有正確的價值觀。

青春期的孩子非常渴望自由，什麼事情都不想按照家長的想法去實施了，這個時候家長要學會放手，不要打骂孩子，那麼，青春期的孩子家長應該怎麼做？ 青春期的孩子家長應該怎麼做： 1. **注意引導孩子** 引導孩子多做一些有意義的事情，避免養成不良嗜好。青春期的孩子經常會模仿，很多孩子去河邊游泳，他也會去；很多孩子拿著 iPad 等平板電腦玩，他也會要電腦玩；有的孩子吸煙，他也會學著吸煙了。 2. **尊重孩子** 面對處於青春期的孩子，家長注意要平等的和他交流，不要一副高高在上的樣子，應該放下做父母的架子，多傾聽孩子的心聲，盡可能了解孩子真正的需求，凡事多和孩子商量，不要以「愛」的名義強行給予。例如，不要給孩子報名太多的培訓班、輔導班等，應該注意和孩子商量好，否則給孩子過多壓力會讓孩子很難受。 3. **不要和孩子硬碰硬** 其實主要是因為他們害怕外在事物而讓自己孤立起來，決定父母沒有給他們足夠的尊重，他們便用這樣的行為方式，來保證自己和外界平等。父母要做的便是把自己和孩子的位置互相交換，讓孩子感覺到你對他的尊重，然後採用正確的方式進行疏導。如果一對一硬來，只會讓問題更加嚴重。 4. **學會了解孩子** 在父母的欣賞下，孩子快樂，信心倍增，心靈充滿幸福，更容易接受父母的意見，克服自己的問題。如果父母無數次批評、指責孩子，甚至打骂孩子，不僅會影響他們的情緒，還會讓孩子容易陷入自卑的泥潭。 如何和青春期的孩子溝通： 1. **平等的交流** 青春期的孩子不管是心理還是生理都處於突然變化的過程，因此與其交流主要以平和或朋友之間的交流方式進行，而不是以訓斥或教育的方式進行交流。家長應理解青春期孩子由於身體突然變化而導致的情緒波動，易興奮、愤怒等現象，建議家長盡量要以互相體諒、互相學習、互相幫助的狀態與孩子溝通交流。 2. **走進孩子的內心** 和青春期孩子交流，要走入孩子的內心。理解尊重孩子在青春期這個階段出現的任何症狀。不用過來人的眼光去衡量孩子行為的對錯。足夠的耐心和足夠的尊重是交流的基礎。 3. **提供溫馨的家庭環境** 父母要尊重孩子，從理解的角度和孩子交流。對他們的叛逆之舉、打扮之行等等，要給予理解、接受、引導，不可進行冷嘲熱諷，責罵侮辱。否則開口就會吵，閉口則不說話，讓孩子在孤獨、煩躁、反感、倍受壓抑的環境中煎熬地度過青春期，孩子的身心健康就會出問題。 青春期的

對於步入青春期的孩子而言，他們的自我意識和獨立意識得到增強，生理上和心理上也發生了很大的變化，家長如果不能理解孩子的變化，難免會與孩子產生一些矛盾。那么青春期的孩子如何教育呢？ 青春期的孩子如何教育： 1. 利用情境法 發揮家庭教育靈活機動的優勢，充分利用生活中現成的情境，自然恰當地進行教育，讓孩子身處其境，感受其事其人。家長可以進行觀念的點撥和方法的傳授，這樣的教育形式生動而親切，關鍵在於家長要抓住教育的時機。 2. 自學自省法 購買一本或借一本適合青少年閱讀的青春期教育科普讀物，讓孩子自己閱讀，開啟孩子的思維和啟蒙。封鎖這方面的知識顯然是不明智的，其實也難以做到，孩子可能會通過非正常的渠道獲得非科學性知識，這樣家長更不放心。選一本好書，就等於請來一位好老師。孩子自己閱讀和思索，比家長在旁邊嘮叨更加科學。家長需要注意兩點：一是書的選擇要適當；二是不要當面交給孩子，可以故意將書放在桌上，無需叮囑，他自然會去閱讀。 3. 小說感染法 一部好的長篇小說，對於人生觀正在形成的學生來說，是生活的教科書。它給予孩子情感的震撼，這不是一般家長的說教所能比擬的。讓孩子自如步入小說展開的社會環境，追隨主人公在坎坷人生中的晃動，一起品味快樂和痛苦，以純真的心去感受美與醜、善與惡、真與假。孩子會在書中找到終生崇拜的偶像。名人傳記不僅有這種教育效果，還有更大的真實性。這個建議最適合在寒暑假實施。 青春期的孩子如何引導： 1. 注重全方位發展 學生的本職就是讀書，讀書雖然重要，但並不是人生的全部，要注重動手能力、溝通協調能力、組織能力和表達能力的提升，多參加活動，多鍛煉身體，多與人交流，爭取全面發展。 2. 制定人生的目標 青春期的孩子已經開始樹立自己的人生觀，如何制定人生目標，如何規劃自己的未來，這是需要孩子認真考慮的問題。家長需要引導孩子自己去思考、去選擇，不要把自己的理想強行加在孩子身上。 3. 讓孩子正確認識自己 家長要引導孩子明白競爭和勝利的重要性，讓孩子正確看待自己，以平常心去走自己的人生道路，不對自己抱有不切實際的過高期望，也不要患得患失。 4. 多與孩子平等溝通 與孩子平等溝通，讓孩子感受到親情。家長要營造出和諧的家庭環境和良好的家庭氛圍，濃厚的親情對孩子性格的培養和道德觀念的形成是至關重要的。 青春期的孩子對於自身發生的變化是非常迷茫的，因為不理解而感到恐慌、害怕，情感

很多父母都害怕面對孩子的青春叛逆期，因為他們不知道該如何處理。不過，隨著孩子一天天的長大，這些是必須要面對的，父母也不用太過於擔心，只要了解這個時期孩子們的心理特徵，就可以有效地處理親子關係。那么我們就聊一下，青春期的孩子叛逆的表現有哪些呢？ 青春期的孩子叛逆的表現： 1. 產生成人感：表現為自我意識向獨立成熟方面發展。他們在對人、對事的態度、情緒情感的表達方式及行為等都有了很明顯的變化，這時候的孩子比較渴望社會、學校、家長給予他們成人式的信任和尊重。由於初中生心理上的成人感及幼稚性並存，因此，表現出種種心理衝突和矛盾，具有明顯的不平衡性。 2. 自尊心增強：渴望得到理解寬容，追求自尊、好勝、求知和參與是中學階段青春期的典型特徵。他們害怕老師指責嘲笑他們的幼稚和衝動，反感老師居高臨下的批評和訓斥。 3. 家長說什麼在他眼裡都成了唠叨：叛逆期的孩子本身情緒控制上就比較薄弱，家長再三的叮囑只會讓他們覺得這是一種不信任，因為在他們自己眼裡，他們已經長大了，會對自己的時間、事情做出安排。家長說得越多反而會引起更強烈的反抗。 4. 容易莫名煩躁，發脾氣：青春叛逆期的孩子情緒是不穩定的，而且情緒的自我控制能力也差。因此很小的一件事就可能引燃他們心中的怒火，從而大发脾氣。 青春期的孩子叛逆父母該怎麼做： 1. 忌唠叨，會傾聽，與孩子平等交流：父母和孩子之間總會有所謂代溝。在初中到高中階段，是孩子容易產生叛逆的階段，逆反的階段。孩子生理發育迅速，長成半個大人，個頭與父母差不多，有了獨立思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息，擁有自己的主見，但也常常過分地自以為是。父母的那些說教也聽了多年，聽煩了。加上學業壓力大，這個階段的孩子一般都會非常討厭唠叨的家長。 要學會傾聽孩子，學習與孩子平等交流。如果孩子到了中學階段還願意與父母交流，那家長就成功了一大半了。只要孩子願意與家長交流，有什麼問題都能得到比較妥善地解決。 2. 鼓勵肯定孩子：人無完人，孩子也一樣，有優點也有缺點。對於孩子的優點，父母要及時肯定，多表揚，這樣這個優點就會一直保持下去。對於孩子的缺點，父母要給他改正的時間，同時多從正面引導他，慢慢督促他改正。千萬不要給孩子貼上「壞孩子、不聽話」等標籤，因為這樣孩子很容易自暴自棄，更難以改正缺點。 以上就是青春期的孩子叛逆的表現，各位家長可以參考一下，希望可以為您帶來幫助。