兒童成長

十歲的孩子由於缺乏時間觀念，做作業的時候一直磨磨蹭蹭，每次都是到晚上十點多才完成，家長為此也試了很多方法，但是都沒有任何效果，那麼面對十歲孩子做作業磨蹭怎麼辦呢？ 1. 幫助孩子認識時間的概念 在平時，我們要多跟孩子說有關時間的概念，比如早晚、今天、明天、一個星期、一年等，讓孩子知道爸爸媽媽、爺爺奶奶、以前也是小孩子的，現在我們都成了大人，讓孩子知道時間在人的身上也會留下烙印，孩子認識到時間會一去不復返的。 2. 讓孩子體會不磨蹭帶給自己的好處 孩子只有感覺到做事快對他自己有好處，動作才能夠“快”起來。我們可以讓她在晚飯之前做完作業，這樣剩下的時間她就可以自由支配，如看她喜歡的書，或者搭樂高。有時候，我也跟她玩跟時間賽跑的遊戲，比如一課作業，估計30分鐘能完成，但孩子可能20分鐘就寫完了，那孩子挑戰成功，我會給孩子發個自己畫的小獎牌。其實每個孩子都有追求成就感的動力。 3. 為孩子提供安靜的學習環境 孩子學習的地方要簡潔、整齊，尤其是書桌，準備好所有要用到的文具，但不要堆放玩具等會分散孩子注意力的東西。孩子學習的環境還要安靜，不要在孩子學習時，中途為了關心孩子，又為孩子送水果、倒水，這其實也是在干擾孩子。 4. 督促鼓勵 很多家長在孩子做作業時，會過度關注孩子，而這種關注也會讓他感到很有壓力，寫作業速度會減慢很多。所以建議家長少督促孩子，不要給孩子太大壓力。另外，如果孩子作業真的很多，家長最好不要強求孩子在作業中途一點不跑神，相反，做一會作業，家長可以讓孩子玩一會他喜歡的玩具，比如典藏瓶中船之類的積木玩具。孩子在拼搭的過程中，能讓手部變得更靈活，省得太僵硬，除此以外，玩積木玩具還能讓孩子換換因為學習而變得混沌的腦子，畢竟只有勞逸結合，才能讓孩子思路更順暢。 以上就是面對十歲孩子做作業磨蹭的解決方法，各位家長可以參考一下，希望可以對您有所幫助。

最近有聽到家長吐槽說，自家的孩子什麼都很好，就是有偷東西的習慣，這非常讓人頭疼。例如前幾天放在桌子上的10元錢不見了，父母經過詢問確定是孩子“拿”走的，但孩子並沒有長記性，後面還有好幾次偷偷從櫃子裡把錢偷走。為此，家長也對孩子打過罵過很多次，但都沒什麼用。那麼，面對10歲孩子偷東西該怎麼教育呢？ 1. 首先如果家長發現孩子偷東西的時候，千萬不要給孩子標上小偷的標籤，更不能帶著有色眼鏡看孩子，處處提防孩子，這樣會對孩子產生不好的影響，嚴重的話會讓孩子自暴自棄，將孩子推向深淵。如果發現孩子有偷東西的行為，作為家長應該了解孩子為什麼偷東西，從根本上杜絕孩子偷東西的行為。一般造成孩子偷東西的原因是什麼，了解清楚之後，教育孩子，家長慢慢就會看到改變。 2. 當家長發現孩子有這種行為習慣的時候，要及時制止，但必須注意方式方法去引導，不能一味的打罵。要曉之以理，動之以情，明確並且肯定地告知不能拿別人東西的道理。而且要靜下心來和孩子溝通，而不是像審犯人似的去審問孩子。有的家長甚至用粗暴的方式讓孩子承認錯誤，這都是不可取的，應該採用溫和的談話方式和孩子交流，讓孩子知道錯誤，從而主動改正。 3. 正所謂“最長情的告白是陪伴”，對孩子亦是如此。陪伴的時候，我們能讓孩子感受到受到重視，也讓孩子敢於表達自己的心意。因此要找到孩子偷東西的原因，尋求解決途徑，這個過程並非一蹴而就，它既需要父母多加關注孩子，找到偷竊行為的根源，也需要孩子的配合，考驗父母的實踐能力，當然，陪伴才是實現這一目標的重要前提。 4. 利用孩子的善良，讓他們主動承認錯誤。“人性本善”，孩子其實都很善良，家長可以這麼說：“你拿超市的東西，回頭阿姨要因為你挨罰的，你想不想讓阿姨挨罰呀？”我們利用孩子的善良，間接指出他們的“偷拿”行為會對別人造成傷害。只要意識到這一點，絕大多數孩子都會因此而感到羞愧，主動承認錯誤。教育本就不是單方面的努力，只要當事人能積極配合，想要改掉孩子的壞習慣，一點都不難。 以上就是10歲孩子偷東西怎麼教育的解決方法，各位家長可以參考一下，希望能為您帶來幫助。

在照顧孩子的過程中，相信很多家長都會發現，自己家的孩子內心非常敏感，在得不到自己想要的東西，或者有時候因為父母的一句話一個舉動，就開始哭泣。其實他們的這些表現就被我們稱為「玻璃心」。那麼，10歲孩子內心脆弱愛哭該怎麼辦呢？ 1. 包辦的家長試試放手，讓孩子去做 很多「無能」的寶寶他們明明可以自己動手去做很多事情，卻因為家長的溺愛、不放心、家長的事事包辦，而變得什麼都做不好。奉勸這樣的家長，包辦只能把你的寶寶從孩子養成「無能的巨嬰」，現在玻璃心將來就會自閉。試著讓孩子自己去做，家長只需要負責發號施令，和中途跟蹤，如果出現問題，後期再糾正和檢查。這樣孩子無論做什麼事，都不會脆弱，即便是輸了或者失敗了，孩子也能從中吸取經驗，下次就會做得更好。 2. 訓練與鼓勵 千里馬之所以能行千里，是因為遇到了伯樂。孩子能有多大的成功完全取決於父母如何教育。好的運動員需要每天訓練，好的家長則需要時刻鍛鍊自己的孩子。演員需要鮮花和掌聲，對於他們來說是認可和鼓勵，同樣孩子也需要父母的認可和鼓勵。在日常的生活中，當孩子出現脾氣暴躁、愛哭、玻璃心的時候，家長一定要及時與孩子溝通，在孩子做事情的時候家長要在旁邊多鼓勵孩子。當孩子失敗有情緒的時候，家長不要放任不管，一定要多溝通，通過訓練以及獎勵的方式讓孩子放下玻璃心。 3. 學會拒絕 孩子動不動就哭是家長有意無意培養的，這是因為家長曾讓孩子知道哭了就一定能得到想要的東西。所以家長面對孩子無理的要求時，要學會拒絕，讓孩子知道什麼是可以被允許做的，什麼是不被允許做的。這是孩子的必修課，否則容易導致孩子今後任性，沒有規則意識。 4. 適當安慰 10歲的小朋友已經有自己的社交，隨著社會接觸面的增加，這個年齡段的孩子哭鬧實際上是引起注意、發洩或者解決問題的方式。家長應該多和孩子溝通，了解孩子的想法，可以給孩子適當的安慰，幫助孩子解決問題或者樹立正確的觀念。 總之，10歲孩子內心脆弱愛哭的問題可以通過包辦的家長試試放手，讓孩子去做，訓練與鼓勵，學會拒絕，適當安慰等方法來解決。這些措施都有助於改善孩子的愛哭問題。

10歲孩子不愛動腦筋，碰到什麼事都喜歡問家長該怎麼辦，不會自己思考、想辦法，孩子在學習上也是這樣，不知道該怎麼做時，就喜歡問家長，或者干脆空著不寫，這樣不愛思考的孩子該怎麼教育呢？ 10歲孩子不愛動腦筋該怎麼辦？孩子從學校回家後，家長可要求孩子回想、講述學校老師上課的內容，重溫當天所作所為。如果孩子回答不出來也不能呵斥，應耐心引導、鼓勵。通過愉快的交流方式，增強孩子的記憶力，鍛鍊孩子的表達能力，同時鞏固老師傳授的知識。 當一些難度較大的問題孩子回答不上來時，父母和老師應及時調整所提問題的深度，由簡單到複雜。比如問孩子，一年有幾個季節？每個季節都有什麼花？如果孩子回答不出，就可以有意識地帶孩子到戶外去觀察當時的花、草、樹、木的特點，讓孩子去記住現在是什麼季節，有哪些漂亮芳香的花卉。 對於10歲孩子不愛動腦筋，父母可以設法為孩子提供決策機會，如讓孩子自己決定怎麼遊戲、玩玩具，或表演節目，認識到自己具有決策能力並懂得怎樣使用自己的決策權。可根據孩子的年齡，教會孩子做一些力所能及的事情，如收拾玩具、洗臉、穿衣服、掃地等。 每當孩子完成一件事情後，即時給予表揚，幫助建立自信心。如果孩子失敗了，可鼓勵下次做得更好。這樣不但可鍛鍊孩子動手能力，也增強了生活獨立性，防止染上不肯動腦筋的壞毛病，為孩子形成健全人格創造條件。 10歲孩子不愛動腦筋，家長怎麼引導？孩子不愛動腦思考，父母需要找到孩子喜歡的形式，比如，孩子喜歡聽故事，父母就可以利用孩子的喜好，讓孩子邊聽故事，邊潛移默化地影響孩子思維，讓孩子學會思考。 對於10歲孩子不愛動腦筋，父母還可以開展家庭趣味競賽活動，以有思考內涵的題目作為競賽內容，從而激發孩子的積極性，讓孩子主動參與進來，在參與的過程中自動思考，感受到思考的樂趣和力量。 很多孩子特別喜歡用手機搜題，一遇到稍微難一點的題目，想都不想，直接打開APP拍照搜索，幾秒鐘，題目解析就出來了。如果沒有手機，就不寫作業，覺得太難了！或者遇到稍微有一點難度的題，就轉頭問家長，媽媽這個題怎麼做？ 這種情況，不是真正地遇到難題，而是有依賴心理，不願意開動腦筋去想問題，久而久之，孩子就養成了不愛動腦的習慣，這種依賴心理對孩子有百害而無一利。 所以，我們要幫助孩子從小就養成良好的學習習慣，遇到問題，先想辦法解決，不懂的先看書，還不懂的，可以提示他解題思路，而不是直接告訴他答案。

孩子 10 歲，不愛學習，每天光想着玩，此時的孩子正處於逆反期，也是最難教育的階段，不 能打又不能罵，全取決於父母的正確引導和教育方式。那么， 10 歲孩子不愛學怎麼辦？ 10 歲孩子不愛學怎麼辦 1 、培養孩子的榮譽感 要讓孩子有種榮譽感和成就感，優秀了有相應的獎勵，讓孩子知道成績好了是很榮耀很有面子的事，成績差是很丟人的。養成了良好的習慣，就會自覺地去愛上學習，成為優秀的孩子。 2 、家長們要以身作則 父母要以身作則，不要讓孩子學習自己卻悠哉玩樂。要以理服人，不要動怒使用蠻力。同時要給孩子適當的鍛鍊機會，讓他從實際接觸中總結生活的道理，樹立起良好的學習目標。 3 、培養孩子的學習興趣 家長的態度決定了孩子的學習態度。如果總是對孩子要求苛刻而過於嚴厲，那麼孩子不愛學習是很正常的一種本能反應，你應該放下家長的姿態與孩子進行溝通，多多關注她的興趣愛好，多陪孩子一起學習，相信孩子會有所改變。 10 歲孩子不愛學的原因 1 、孩子沒有自信 孩子厭學的主要原因是因為成績不好被老師批評而失去了對學習的信心。應該從樹立對學習的自信心入手，不要太強逼著學習，找回自信。另外和老師說一下這個情況，讓老師在平時的教學中多幫助。 2 、心智沒有成熟 由於青春期的孩子生理和心理發展不成熟，學校和家長又給予過大的壓力，將會使孩子出現一些情緒和行為的改變。 3 、孤僻 不少孩子性格內向，時間長久，就很難與其他同學相處，這樣以後自己就會感到孤僻，長此以往就會感到自己被孤立，就不想上學了。 10 歲孩子不愛學怎麼辦，家長們應該找準自己的位置，忍住自己的 “ 溺愛 ” ，根據自己對孩子的了解，對孩子採取合適的 “ 先禮後兵 ” 之法，耐心的，徹底的幫助孩子改正他的不良行為和習慣。

10歲孩子不愛說話不愛交流，不只是跟別的小朋友不說話，跟家長也不怎麼講話，平時有什麼事也不跟家長交流，遇到不開心的事情，也只是自己憋在心裡，對於這樣不愛交流的孩子該怎麼引導呢？ 10歲孩子不愛說話不愛交流怎麼辦 爸爸媽媽要盡量抽時間帶孩子多參加一些社會活動，多跟同齡的小朋友在一起玩，這樣性格就能慢慢變得開朗。 許多孩子在說話的時候，父母會打斷他們，這樣孩子下次就沒有了說話的慾望，需要倾听孩子的心聲，鼓勵孩子表達出自己的想法。 10歲孩子不愛說話不愛交流，可能是性格內向，也可能是進入了叛逆期，還可能是遇到不開心的事情，家人多關心、多觀察就好，不要過多干涉。 如果孩子不愛說話，家長還是要多跟他交流交流。給孩子一定的環境和場合，讓他有開口說話的願望。而且需要了解他不愛說話的真正原因是什麼，然後有的放矢地去解決這個問題。 有些孩子之所以不愛與人交流，是由於語言表達能力差所致，爸爸媽媽要主動和孩子多交流，引導孩子多說話，增強孩子的語言表達能力和理解能力。 有些孩子性格很內向，不喜歡主動和別人說話。家長要多鼓勵孩子，幫助孩子克服害羞的心理，這樣孩子就能變得越來越自信，越來越喜歡跟別人交流。 10歲孩子不愛說話不愛交流怎麼引導 作為家長，需要有雙善於發現的眼睛，將更多的心思放在孩子身上，多去發現孩子有哪些興趣愛好，並多多培養他們。 孩子不愛說話，還有個原因是因為他們長期沒有感受到來自家人的關懷，認為自己的存在沒什麼意義，所以才會不愛說話，不願意表達。 培養興趣愛好，可以讓孩子感受到父母對自己的關愛，有利於父母與孩子之間的關係。同時，培養興趣愛好，也更有利於孩子未來的發展，對孩子來說是很重要的。 10歲孩子不愛說話不愛交流，是因為孩子沒有找到一個好的跟別人交流的方式，他不會處理人際關係，所以感覺孩子會這樣。建議家長多帶孩子做一些公益活動，多參加集體活動，帶動孩子的積極性，同時家長也要多關心孩子，聽聽孩子的心聲。 一部分小朋友不愛說話，是本身性格的原因，那麼家長需要做的就是讓孩子多交朋友，多去表達，這樣有助於孩子改掉不愛說話的習慣。 在同齡人的氛圍當中與他人交流，孩子更容易去表達自己的想法，而不愛說話的習慣也可以在交朋友之後得到改善。小朋友們之間可以互相玩耍，也可以相互分享心裡的秘密，漸漸地孩子就會變得開朗，也會變得愛說話了。

想要改變孩子的厭學情緒，家長首先要做的就是找出他們厭學的原因，然後才能對症下藥；其次就是解決孩子學習道路上的難題，讓他們對學習充滿自信心；最後就是選擇正確的引導方法，提高學習興趣，從而讓他們快樂學習。下面就詳細聊一下，10歲孩子不讀書怎麼辦呢？ ### 10歲孩子不讀書怎麼辦 1. **幫助孩子擺脫學習困境** 有的孩子厭學是因為學習成績下滑，因為10歲的孩子正處於小學三四年級，這是小學階段的重要轉折點，各科的學習難度略有提升，不僅知識點更為抽象了，運用知識點解題的難度也隨之上升。有些孩子在一二年級沒有形成良好的學習習慣，到了這個階段就會出現成績掉隊的問題，因此，家長要幫助孩子解決這些學習困難，努力擺脫學習困境，也就能緩解孩子的厭學情緒。 一方面，家長要引導孩子提高聽課效率，不僅要跟著老師的講課進度積極地思考，還要在課前做好充分的預習工作，這樣才能在課上把老師所講內容消化吸收到位；另一方面，家長要引導孩子高效寫作業，不僅要督促孩子先複習上課內容再寫作業，還要合理規劃寫作業的計劃，並排除各種干擾因素專心寫作業，這樣才能既快又好地完成各科作業。 2. **適當減輕孩子的學習負擔** 有的孩子厭學是因為學習強度太大，因為家長普遍關注孩子的學習成績，而三四年級又是小學階段的重要轉折點，為了避免孩子的成績下滑，有些家長就給孩子報了各種課外輔導班，這樣做就會導致孩子的學業負擔過重，到了週末和節假日也不能得到徹底地放鬆休息，進而產生嚴重的厭學情緒。因此，家長要跟孩子溝通一下輔導班的問題。如果孩子覺得上這些課程對學習成績有幫助，就繼續上下去，當然，家長最好跟輔導班的老師做好溝通，適當優化孩子的課程，這樣做就能減輕孩子的學習負擔；如果孩子非常反感上輔導班，家長就不要勉強，與其讓孩子非常辛苦地奔波上課，還不如讓孩子自主安排學習時間，針對自己學習中的薄弱環節進行查漏補缺，這樣做才能達到事半功倍的學習效果。 3. **要讓孩子體驗到學習帶來的成就感** 一個總是失敗的孩子無法體驗到成功的快樂，也就不會去努力。因此，首先讓孩子處理一些簡單的學習問題，比如找幾道簡單的孩子一定能做出來的題目給孩子做，做出來後讚美孩子聰明伶俐，適當的時候給予一定的物質獎勵，這樣孩子會感覺更好。接下來，慢慢增加難度。這是一個“慢火煮青蛙”的過程，爸媽要有耐心。 4. **豐富文化生活，為孩子創造良好的學習環境**

10歲孩子專注力差，對於一件事情不能善始善終，總是開個頭，做一會兒就煩了，不能堅持下去，學習的時候也是不能集中注意力把作業寫完，更不要說能看完一本書了，那麼，孩子專注力差該怎麼辦呢？ 10歲孩子專注力差該怎麼辦 讓孩子在規定時間內分階段完成學習任務。如果孩子能夠專心完成，父母要給予一定鼓勵，並讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學習。當孩子能夠做得很好時，可逐步延長一次性集中做題的時間。 不干擾孩子做好他喜歡做的事情，當孩子專注於做他的小手工製作或觀察小動物時，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把“工作”完成，並且多鼓勵孩子做他喜歡做的事。要知道，孩子沉浸於他的興趣愛好，就是在無意中培養自己的注意力。如果孩子在學習中注意力不集中，可能是因為枯燥的課堂，以及乏味的作業導致孩子感到無聊。 10歲孩子專注力差，家長在日常生活中可以多培養孩子的興趣愛好，引導孩子多進行一些趣味學習，激發孩子對學習的興趣。如果孩子在日常生活中經常過度熬夜，睡眠不足的情況下，可能會影響到大腦的發育，從而導致注意力不集中。因此一定要讓孩子養成一種良好的生活習慣，保持充足的睡眠、規律的作息、健康的飲食，才可以促進大腦更好的發育，使大腦變得更加靈活，思維更加敏捷。 10歲孩子專注力差怎麼提高 要求孩子在審題的過程中，自己把題目的要求、條件用筆勾出來，以防止走神出錯。這些都可加強孩子的自信，讓他感覺“我能自覺集中精力做好一件事”。一般小孩子都愛動，愛玩，愛調皮，孩子注意力不集中，不要緊，也不要著急，孩子即使10歲了，注意力不集中也沒關係，也不用著急，那就要慢慢引導孩子，去跟他談心，看他對那些事物有興趣。 讓他慢慢地適應，去熟悉，去感受，他就會慢慢地注意到某些事物。他就注意集中去看明白了。10歲孩子專注力差，可以通過大聲讀書的方式提高專注力，大聲讀書可以讓注意力集中，是非常好的提高專注力的做法。大聲讀書有利於訓練注意力。每天安排一個時間（10-20分鐘）讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀，這是一個使孩子口、眼、腦相互協調的過程。孩子在讀書的過程中，盡量不讀錯、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中，把這種訓練一直堅持下去。 體育鍛煉可以提高孩子的注意力。孩子在學習的過程中，經常會走神，注意力不能夠較長時間的集中，我們可以通過一些體育鍛煉，比如打籃球、乒乓球等等來達到改善的目的。尤其是乒

每個孩子身上都存在厭學的問題，只不過是有的孩子可以在家長的幫助下自我調節，而有的孩子卻難以走出厭學的泥潭。那么， 10歲孩子不願意上學該怎麼辦？ 10歲孩子不願意上學該怎麼辦 1. 幫助孩子樹立信心 我覺得沒有必要和他講太多的大道理，因為對於這個年齡而言，他們已經形成自己的世界觀，對一些事情已有了自己的看法。家長如果說的太多，反而會增加逆反心理，平時要注意保持心情愉快。 從樹立對學習的自信心入手，不要過於強迫學習，幫助他找回自信。另外，可以和老師溝通一下這個情況，讓老師在平時的教學中多多幫助孩子。 2. 尋找厭學根源 在面對孩子厭學的情況時，家長先要修復家庭之間的親子關係，走進孩子的內心世界，需要理解孩子。對於孩子在學習中的焦慮、恐懼或自卑等心理問題，要幫助孩子分析厭學的具體原因，鼓勵孩子克服學習中的困難，才能解決孩子的厭學問題。 3. 了解孩子，給予鼓勵 10歲的孩子，如果他學不懂，或者和同學發生矛盾，他就不願意上學。家長一定要了解自家孩子，看看他不願上學的原因，肯定有孩子不上學的理由。再者，可以和老師溝通一下，適當在課堂上鼓勵孩子，讓他找到存在感，這樣孩子就不會排斥上學了。 孩子厭學的原因 1. 對學習沒興趣 興趣是最好的老師。但如果對所學的東西一點興趣也沒有，那麼自然就會產生厭煩。另外，還有一種是完全放養的家庭，等孩子上學以後，才驚訝地發現老師所講的內容自己一頭霧水，而同學們卻都懂了，慢慢地會因為逃避而厭學。 2. 可能被老師責罵 出現這種情況很可能是因為孩子所在的班級裡，其他學生都不太喜歡學習，而老師布置的作業又非常多，難以完成。長時間被老師責罵，會讓孩子覺得在面子上很丟人，因此時間一長就會產生抗拒的心理，不想學習了。 3. 學習無用論 現在生活中不少事情都給孩子帶來不良影響，例如有錢就可以購買到很多東西，還可以通過錢當上老闆。家長長期在外工作，把孩子留給老輩人看管，在這樣的環境下，孩子很可能對學習產生厭惡。 對於10歲孩子不願意上學的問題，多給予鼓勵和表揚，即使是批評也要注意方法和分寸，讓孩子心悅誠服，這樣可以提升孩子的學習興趣，厭學情緒也將會得到改善。

10歲的孩子年齡還比較小，正處於好玩的階段，這個時候的他們認識不到學習的重要性，因此會出現不想上學、不想讀書的想法。所以作為家長，一定要理性看待這個問題，並採取正確的教育方式及時引導他們。那麼，10歲孩子不想讀書怎麼辦呢？ ### 10歲孩子不想讀書怎麼辦 1. **正確認識孩子厭學背後的原因** 孩子厭學其實只是表現，行為背後的原因才值得大家深思。因此，當家長聽到孩子厭學時，首先要保持情緒穩定，冷靜思考孩子究竟是因為什麼才有了厭學的想法：是厭倦學習還是無法適應校園環境？如果孩子是因為厭倦學習，那家長就需要及時與孩子溝通學習方法，並經常與學校教師積極交流，雙管齊下，努力解決孩子學習方法問題或引導孩子提高學習興趣。如果孩子厭學只是因為與同學之間交際圈出現問題，那家長就要積極與孩子溝通，詢問事情的起因、經過和結果；如果確實是孩子自身的問題，家長也要積極與孩子溝通，並帶著孩子向其他同學賠禮道歉。 2. **學會溝通** 家長聽到孩子不想上學，千萬不要第一反應就是暴怒，對孩子進行打擊，甚至強制孩子趕緊回到校園學習。一般來說，這種不管孩子怎樣、首先就發脾氣的家長，總會給孩子過多期望，希望孩子能為自己爭光，讓孩子逐漸變成教育的機器。他們的關心點主要集中在孩子到底考了多少分，是進步了還是退步？所以在這種偏頗的教育之下，孩子很容易對學習產生厭惡情緒。因此，家長應該儘量不要給孩子過多的期待和要求，適時降低自己的期望標準。孩子正處於青春叛逆期，如果家長只是單方面強制孩子去改變，那麼孩子很容易在這個心智尚不成熟、思想偏頗的關鍵時期走上歧途。 3. **避免過度批評和指責** 許多厭學的孩子，因為學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視，這使得他們索性選擇“破罐子破摔”，甚至經常逃學。老師和家長應當避免過度批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信。這樣，孩子的學習興趣也容易被激發出來。 針對10歲孩子不想讀書的情況，家長首先要冷靜下來，了解孩子不想上學的原因，然後幫助孩子解決問題，與孩子做好溝通交流，多多鼓勵他們，才能重新激發孩子的學習興趣，從而減少厭學情緒的產生。