小孩子天生愛玩，沒有主動學習的意識，家長要能夠理解，畢竟我們都是從孩童時代過來的。因此，對於孩子的讀書，我們不應該強迫，可以利用孩子愛玩、好奇心重的特點，激發孩子的讀書興趣。若小孩子不好好讀書，可以從以下幾方面進行教育。
1. **家長做好榜樣**
女兒上小學三年級時，雖然不能說她不愛看書，但她只是偶爾看圖畫書。我想讓她讀點比較有意義的書時，她總是不情願。當時我也逼過、吵過、盯過，但效果都不是太好。最後，我是自己先看書，白天有時間我就看，每天晚上在床頭上也放幾本書。我每讀完一本時，就會在飯桌上講裡面的精彩內容，故意引起她的注意。剛開始她是因為好奇心而讀，慢慢地變成我們一起討論書裡的內容，並且互相分享各自的讀後感想。
2. **家長和教師做好溝通**
我們要共同為孩子進一步喜歡學校、喜歡班主任和科任教師、喜歡上課而努力，多鼓勵、表揚，肯定孩子的點滴進步。家長也可以適時給孩子一些獎勵。這樣，孩子不但會喜歡讀書，還會不斷進步。
3. **家長要重視引導**
建立閱讀興趣，每個孩子所需的時長不同。有的孩子需要一年兩年之後，才漸漸對書產生熱情。關鍵還是家長。家長的教育意識比較高，對孩子的學習非常重視並且支持，絲毫不含糊。書買來後，不是直接丟給孩子，而是興致勃勃地陪著孩子讀，做親子閱讀，和孩子一起享受閱讀的樂趣。隨著故事情節的展開，家長和孩子一起感動、擔憂，或歡笑，或流淚。在這樣的閱讀氛圍中，孩子們往往很快就能感受到書籍的魅力，然後迷上了讀書。
4. **讓孩子感受到快樂**
有的孩子四五歲就對書籍愛不釋手，而有的孩子到了三年級依然對書毫無親近感。對於還沒有培養起閱讀興趣的孩子，第一步就是要找一些能吸引孩子的、特別有趣的書籍，和孩子一起讀。對於尚未培養起閱讀興趣的孩子，最重要的就是讓他們在閱讀時感受到快樂！什麼語文成績，什麼寫作技巧，先都靠邊站。重複一遍：對於起步階段的孩子，閱讀時最重要的事情是感受快樂。提高語文成績、提高寫作能力只是在閱讀興趣建立起來後，自帶的附加價值。
小孩子不好好讀書怎麼教育？家長要無意識地培養孩子閱讀的樂趣，讓孩子先感受到讀書的快樂。家長也可以和孩子一起讀，營造讀書的氛圍。
