厭學是許多小學生學習心理障礙中最普遍的問題，是少年最為常見的心理問題之一，三、四、五年級是孩子厭學情緒的高發期，很多孩子開始討厭學習，討厭寫作業，那麼四年級的孩子厭學該怎麼辦？
四年級的孩子厭學該怎麼辦：
1. 讓孩子知道，學習是他自己的事情。
很多時候孩子並不知道學習應該學習什麼，學習的意義是什麼，在他們認為學習就是要成績，這樣下去成績不好的孩子對學習就會更加厭惡，因此也會開始逃避學習。這個時候家長應多指導孩子一些學習方法，多關注學習過程的重要性。
2. 幫孩子樹立自信。
家長首先要做的是幫孩子樹立合理的目標，要讓孩子學會自我暗示，在學習上遇到難題時，對自己說一句我一定能成功，讓孩子漸漸學會擺脫學習上的消極情緒。
3. 告訴你的孩子你需要為你的理想而學習。
當幫助孩子建立理想時，父母應該特別注意，不要把他們的想法強加給孩子，例如強迫孩子把厭惡的職業視為自己的理想。幫助孩子根據自己的優點和喜好發展理想。
4. 提升孩子注意力，出現問題及時干預矯正。
如果孩子是因為注意力缺陷、多動症、閱讀障礙、學習困難等問題而產生厭學反應的話，家長應該及時帶孩子去正規機構做精準測評和訓練，從孩子根源出發，才能持久矯正孩子的厭學問題。
四年級的孩子厭學是什麼原因？
1. 孩子厭學與孩子的發展有很大關係。
小學四五年級的學生由於自我意識剛剛出現，這時候的孩子固執地認為，自己可以解決所有的問題。孩子學習壓力比較大，讓孩子產生了叛逆心理，總覺得學習是個負擔，就不願意學習了。因此作為家長們這一點要重視起來，不能一直逼孩子，時間久了，可能會越來越嚴重。
2. 孩子厭學與父母的無知有很大關係。
許多家長看到孩子厭學，也開始變得焦慮起來，對孩子破口大罵，甚至體罰孩子，這樣表面看來家長鎮壓了孩子，實際上會適得其反，孩子會變得更加有抵觸的情緒。做父母的必須提前了解孩子的心理，對於思維正在高速發展的四、五年級孩子來說，這將會促使他們的成績穩步前進，而不是厭學。
以上就是對於四年級的孩子厭學該怎麼辦這一問題給出的解決方法，我們一定要用正確的方法來教育孩子，在孩子有厭學的情緒時不要打罵，要溫和教育，否則效果只會適得其反。
