隨著孩子智力的發展，逐漸有了自主的意識，家長應該提出充分的理由告訴孩子哪些事情能做，哪些事情不能做。有了判斷是非的標準，孩子便能自己處理事情。相反，如果父母只簡單地命令道：“我說這麼做你就得這樣做。”這樣的結果只是強迫孩子無條件服從自己，孩子往往會因為不明是非而更固執己見。下面我們一起來詳細了解五歲孩子不聽話該如何教育？
五歲孩子不聽話怎麼教育：
1. 多給孩子鼓勵和包容
對於不聽話的行為不能簡單粗暴地否定，而是要知道孩子有自我意識，比如孩子很容易會對父母說不，也容易會拒絕與父母合作等等。這個時候應該了解到孩子在爭取獨立的意識，對此一定要給予適當的鼓勵，同時讓孩子增強動手的能力，比如學會簡單的打掃衛生，力所能及地做一些家務等，這樣可以讓孩子變得更加獨立。
2. 用正確的方式與孩子交流
五歲的小孩子正是活潑好動和顽皮的年齡段，如果有經常不聽話的行為時，需要以正確的方式和孩子交流。比如此階段孩子的好奇心較強，在嘗試或做出一些行為時，不要一味地採用強制的方法進行制止，而是要告訴孩子不能這樣做，這會有什麼不好的影響，應該怎樣才更好。這種方法相對更容易讓孩子接受，而且也屬於較為有效的溝通方式。
3. 應給予一定的懲罰和獎勵
對待特別不聽話的孩子也需要給予一定的懲罰，但這種方式一定要把握分寸，可以採用懲罰和獎勵結合的方式，讓孩子逐漸養成聽話的習慣。另外，在教育不聽話的孩子時，家長不要過於急躁和急於求成，畢竟孩子此年齡段天性活潑，所以家長也要理解並注意教育的方式方法。
4. 強化好的表現
家長們要多多關注孩子，當孩子表現得很好、符合規矩時，家長們要給予肯定，表揚孩子。這樣，孩子得到表揚後，對自己剛才的行為印象深刻，下次再做的時候也會更加努力。而為了得到父母的表揚，孩子也會努力表現得更好。
5. 告訴孩子原因
有的家長給孩子立規矩，習慣只告訴孩子不能這樣做、不能那樣做，而不說明原因。這就讓孩子感到困惑，也很難記住。我們應該明確地告訴孩子為什麼不能這樣，這樣做的後果是什麼，孩子了解了父母的苦心，也會遵守規矩。
五歲孩子不聽話的教育中，家長要以正面教育為主，不僅要批評指正，更要正面告訴孩子應該怎麼做。這個年紀的孩子都是出於“小大人”的階段，他們覺得自己長大了，而實際很多事情他們還無法做到很好，因此會很固執，甚至自己和自己較勁，這種情緒也會表現在其他方面。家長在指正孩子的時候盡量告訴孩子“應該怎麼做”，而不是只告訴他們“不應該怎麼做”，因為孩子很難理解否定的語言，所以他們可能會忽略你說的“不”和“別”。
