孩子總是頂嘴不聽話，我們要尋找起點，肯定有一個起點是孩子不聽話的起點，這個起點就是在於孩子在進行試探性的測試父母的底限。所以父母應該注意的不是孩子的表面現象頂嘴不聽話，而是他內心的真實目的想法，那孩子總是頂嘴不聽話該怎麼辦？
舉個很簡單的例子，學前的兒童比較喜歡看的就是動畫片。這個動畫片孩子在看的時候容易進行模仿裡面的一些情節，比如說排水，比如說做一些奇怪的動作奇怪的語言。如果一個孩子因為想看動畫片被家長制止之後，他就會躺在地上進行某種宣誓，宣誓自己應當看。他的家長可能會有一種縱容，這種縱容就包含了打開電視繼續讓孩子看動畫片。其實在這一個簡單的過程中，孩子已經試探出了父母的容忍度。他知道自己做哪些事情會讓父母覺得自己不聽話。所以我們經常看到有些小朋友在爺爺奶奶面前一個樣，在爸爸媽媽面前一個樣。
因為孩子的學習也是非常明顯的，他們能夠分清楚哪些人對自己包容，哪些人對自己不包容。這樣一個淺顯的道理，我們就可以發現一直縱容孩子的，那麼終究會導致孩子不聽話。因此，家長可以思考一下孩子總是頂嘴不聽話究竟是什麼原因。溺愛如害子，這是一個最簡單的道理，不聽話的開端，其實有父母的原因，也有孩子的原因。
組織家庭教育應當秉持的就是有利於孩子身體和心理發展的原則，對於孩子的一些壞習慣，從第一天開始就應當進行遏制。但同時也不能太嚴格，只要能夠制止孩子向不好的方向發展就可以，沒有必要把家庭搞得像軍隊一樣。
孩子其實比成年人更願意遵守規則，因為懂事的孩子總是會得到別人的誇讚，繼而養成恰當的行為習慣。說到孩子不頂嘴聽話，不得不提到一個戳心點，就是孩子為什麼要聽家長的話。肯定是孩子認同家長，才能聽話。
“認同”就是心服口服，所以家長要求孩子做到的同時自己首先能做到，不能雙標，更不能出爾反爾、朝令夕改。其實時代不斷地進步。為了讓孩子順利地適應外部環境，我們對孩子的期望絕不僅僅是“聽話”這麼簡單，懂規則、有主見、會思考、善總結才是最終的目的。以上就是我對孩子總是頂嘴不聽話該怎麼辦的見解。
