孩子之所以會養成一個說髒話的壞習慣，那是因為他們長期處於一個不好的語言環境中，周圍的人或多或少都有一些這樣那樣的壞習慣，孩子耳濡目染，自然無法養成什麼好習慣，所以一個好的語言環境十分重要。那麼幼兒說髒話的原因和解決措施分別是什麼？
### 幼兒說髒話的原因
1. **模仿**
小孩子的天性就是模仿，而父母或身邊親近的人就是孩子最直接的學習對象。所以孩子骂髒話也許並不是因為變壞了，有可能只是單純的模仿而已，久而久之，就形成了不正確的語言習慣。
2. **發洩情緒**
這種情況一般會發生在孩子對髒話有一定程度理解的時候，就比如發現自己的東西丟了、考試因為粗心算錯了一道題目、或者自己受到了欺負。這個時候孩子所說的髒話就會帶有一定程度的發洩意義。
3. **覺得好玩**
對於正處成長階段的孩子來說，他們對世界的所有未知都保持著強烈的好奇心，這裡當然也包括語言，那麼“髒話”對孩子們來說就是一塊“新大陸”。這時，孩子們說髒話其實並沒有惡意，只是探索而已，家長需要及時制止，同時不要給予正面刺激。
### 幼兒說髒話的解決措施
1. **淡化處理**
家長在發現孩子說髒話之後會立馬制止然後責罵孩子，其實這樣只會適得其反。有時候孩子說髒話只是想引起周圍人的注意。所以家長在發現孩子說髒話時應採取冷處理的方法，告訴家裡人別回應孩子，時間長了，孩子也就沒有興趣了，自然也就不會再使用這些詞語。
2. **給孩子創造一個良好的成長環境**
除此之外，父母應該適當地減少孩子接觸這些不雅行為，比如減少孩子接觸習慣性說髒話的孩子，或者有不雅行為的成年人。多讓孩子去一些文化氛圍比較濃厚的地方，孩子是最好的模仿者，通過讓孩子處於一個文明、禮貌的環境，讓孩子在潛移默化中發生改變，“蓬生麻中自然而直”就是這樣的一個道理。
3. **引導孩子換位思考**
孩子說話不分輕重，所以家長在平時可以多跟孩子交流，告訴他們哪些話該說，哪些話不該說。告訴他們不該說的話講出來之後會給人什麼感受。時間久了，他也就了解一點，知道顧及別人的感受。
4. **針對性的教育**
孩子要因材施教，不同年齡段對事物的認識是不同的，所以就需要針對性的教育，比如，孩子不懂德語，他理解的歌詞意思說出來後，大人聽了就認為是髒話，這時我們就可以把這首歌詞翻譯出來讀給他聽，幫助他理解裡面所表達的意思，並鼓勵他不懂就要向爸爸媽媽或老師尋求幫助，該說的就說，不該說的就不說。
幼兒說髒話的原因和解決措施如上，如果孩子已經養成了說髒話的壞習慣，家長可以按照上面的方法逐一解決，但是也要根據孩子的具體情況進行調整。
