三歲孩子叛逆期，是人生中的第一個叛逆期，此時孩子已經學會聽和說。所以此時父母需要了解孩子的心理特點，及時調整教育方法，包括尊重和理解孩子、培養規則意識、培養專注力和想象力、培養獨立意識、樹立良好榜樣等。那么，具體孩子三歲叛逆期怎麼管教最合適呢？
孩子三歲叛逆期怎麼管教最合適
1. **轉變與孩子說話的語氣**
有不少家長反映，和處於叛逆期的寶寶溝通實在是有難度。就像米米，叫他不要這樣，他說：「我不！就要！」讓他別去，他說偏要去！怎麼都不聽你的，讓家長氣個半死。
其實跟第一叛逆期的寶寶交流，是有技巧的，特別是在說話語氣方面要非常注意，同樣的事情，如果轉變語氣表述的話，效果可能會千差萬別。例如，當你想讓孩子收拾他玩得亂糟糟的玩具時，不要用命令的語氣，避免孩子聽到命令後消極抵抗。可以試著把命令變成請求：「寶寶，可以幫媽媽收拾一下你的玩具嗎？媽媽都不知道本來是怎麼放的呢？陪我收拾一下好嗎？」這個年齡段的孩子是非常享受別人的「求助」，當他聽到爸爸媽媽向自己求助，便會義不容辭伸出「援手」。
2. **給孩子一定的選擇權**
處在第一叛逆期的孩子不喜歡聽爸爸媽媽的「指揮」，他們覺得自己長大了，更想自己「做主」，這是孩子自我意識開始覺醒的表現之一，希望掌握自主權，不想大人管。這個時候，家長就需要根據孩子的心理發展跟孩子互動。不妨在一定的範圍內，試著給孩子一些選擇的權利，順應孩子的需求。例如，晚飯時可以問孩子：你想吃魚還是吃雞腿？換衣服時問：你想穿紅色的、黃色的還是藍色的衣服？等等這類有選項的問題，讓孩子可以在一定範圍內做主。運用這樣的方式，一方面可以給孩子很好的引導，讓孩子學會為自己做主，另一方面孩子感到被尊重，滿足了他現階段的心理需求，有利於增強孩子的自信心。
3. **給孩子多一點緩衝的時間**
當孩子沉醉在玩玩具、發呆或者在做他自己的事情時，有些家長可能因為急著出門或者不想讓孩子繼續的時候，會著急地立即打斷。但處於叛逆期的寶寶可能會很惱火，跟父母對著幹，結果這樣下來，寶寶變得惱火，需要家長哄，不僅傷了感情，還耽誤了時間。
在這種情況下，即使比較著急，家長們也要給孩子一個緩衝時間。當家長想讓孩子結束某件事時，可以提前幾分鐘給孩子提個醒：「寶寶，我們十分鐘後要出門去公園了哦，你可以再玩五分鐘。」孩子聽到後，會有一段反應的時間，有心理準備，結束時就不會特別抗拒了。這在一定程度避免了寶寶和家長唱反調，也可以保護孩子的專注力。
4. **理解孩子的心理**
最後也是最重要的一點，各位家長需要正確認識到，隨著孩子的成長，他的身心不斷發展，其心理需求也出現了變化。對於已經有獨立想法並強烈希望表現這些想法的孩子們，家長先不要急著否定、制止，應該更多地理解孩子，接納孩子，尊重孩子。在一定程度上給予孩子自由，幫助孩子順利渡過第一叛逆期。當孩子受挫有情緒時，不要壓抑，可以鼓勵孩子用語言表達沮喪和憤怒，釋放負面情緒。
此外，家長要注意以下幾點：知己知彼，百戰不殆。要教育，要引導孩子成長。
首先，平時要注重培養孩子講道理的習慣。孩子就是一張白紙，教什麼就表現什麼。不好好教育分分鐘丟人給你看。
其次，要了解孩子。喜歡什麼，愛好什麼，碰到事情時的心理。在新鮮事物面前小朋友的學習能力是很強大的。他的心理及思維能力的成長速度也是驚人的。我有時候就發現，小朋友講道理的時候拿我的矛攻我的盾。他的思維已經形成了。如果前期在行動上沒有以身作則的話，那就要承認自己以前的錯誤了。只有這樣他才能形成正確的觀念。
就算到了叛逆期，講道理是個準則，也不用太擔心。如果前面兩步都沒做好的話，那就先把自己管好吧！有好的父母才能教育出來優秀的孩子。
