當父母在教育孩子對錯時，確實要教導孩子交友時要分辨善惡，善良的同學要多交，惡孩子則要遠離與少交往。那麼，孩子在學校出現問題後應該怎麼解決呢？
1. 如果孩子在學校犯錯，被老師告知後，家長首先要確認老師的批評是否正確，然後引導孩子反思錯誤的過程，找出錯誤的原因，以促進他對錯誤的理解。正確認識錯誤，並指導他改正。如果孩子主動告訴家長，家長要先表揚他敢於坦白，然後讓他說出自己在哪裡錯了，之後教他反思和改正，再給予讚美。
2. 孩子在學校犯錯時，家長應該先與孩子溝通實際情況，聽聽孩子的想法和感受。如果確實是孩子的問題，根據情況與孩子分析他的錯在哪裡；如果孩子的問題不大，只是誤會，則要引導他找到問題所在以及如何更好地處理。
3. 通過孩子了解情況後，如果只是一些小矛盾，並不會對孩子身心造成傷害，則可以通過有啟發性的總結和建議讓孩子自己解決，無需過度插手。家長若是大驚小怪，
可能會導致孩子變得依賴，這不利於班級間的團結和友誼。要明白矛盾總是存在的，孩子在成長過程中會面對一些小問題，這需要他們獨立面對，家長可以多加引導。
學生在學校犯錯，家長該怎麼處理呢？
1. 如果學生在學校犯了錯誤，作為家長的應該對孩子進行批評教育，告訴他其中的道理：你的做法是不對的，今後要改正這些壞毛病，不要去欺負同學，如果下次這樣做，大家都不會和你玩了。
2. 學生在學校犯錯，要看錯誤的性質。如果只是小打小鬧，與同學發生爭吵或損壞了學校的東西，家長可以帶著孩子與對方家長協商賠償及道歉，並教育孩子要團結同學。如果是打架鬥毆的行為，家長則要配合學校，認真教育孩子學校是學習的地方。
3. 如果學生在學校犯錯誤，家長的第一件事就是到學校處理此事，先安撫各方的情緒，一定不要急躁，然後再了解事情的經過，與各方溝通。
當孩子在學校出現問題時，可以詢問老師具體情況，然後根據情況正確教育孩子，並請求老師加以嚴格管教，教會孩子如何改正錯誤。
