學生早戀的原因有很多，有的是因為到了青春期，對異性產生了一種本能的好奇，受這種好奇心理的引導，因此才發生了早戀；有的是因為受到學校周圍人的驅使，產生了一種衝動心理；還有的是因為對父母的模仿行為，他們本身也有對愛情的向往。
學生早戀的原因：
1. 情感趨勢
青春期的孩子會對異性產生各種各樣的想法，會討論班上好看的男孩或者女孩，也會討論到自己感覺有好感的人。這些因素讓孩子對早戀越來越好奇，並且會產生想要嘗試的心理。
2. 學校周圍人的驅使
因為學校的孩子們大多都是差不多的年齡階段，在考慮事情時會存在很大的契合度。有時候孩子對異性的好感會得到同學的鼓勵和肯定。特別是在和同學不斷討論自己有好感的人的事情時，會因為好感讓不明世事的孩子將這些當作愛情。
3. 對父母的模仿
孩子很多行為是父母的反射，許多孩子知道是因為爸爸媽媽相愛結婚才有的自己，所以從小就會模擬父母的關係。在稍微長大後，孩子會潛意識地尋找自己喜歡的人，並且模仿父母的行為，於是就產生了早戀。
4. 好奇心促使
有些孩子其實根本沒有意識到早戀這回事，只是看別人早戀了，自己感到很好奇，想知道是什麼樣的感覺。或者感覺別人早戀了，自己不早戀沒有面子，這促使他們往前邁了一步。
學生早戀家長怎樣教育：
1. 家長首先要做的就是給孩子的「青春期戀情」一個合理客觀的評價。告訴孩子這是正常的，證明他們已經從小孩子進入對愛情有渴慕的青春期階段。在日常生活中尊重孩子的人格和感情，切忌不可諷刺、嘲笑孩子。
2. 適當的引導
家長在這件事上千萬不要做「棒打鴛鴦」的角色，因為有時候越是棒打鴛鴦，鸳鸯們卻越緊密。家長要適當的引導，如果孩子是因為好奇心或者爭強好勝的心而走入早戀這一步的，就應該把這種好奇心和好勝心轉移到其他的事情上，這樣他們對早戀就不感興趣了。
3. 注意措辭
在和孩子溝通的時候，千萬不要用批評的語氣或命令的語氣去說話，這個時候的孩子容易出現逆反心理。如果因為逆反心理而越發沉迷於早戀當中，就違背了家長的初衷。家長在和孩子談話的時候要注意措辭，盡量溫和一些，要和孩子以朋友之間的關係去交流，而不是父母和子女之間的關係去交流，至少位置要放平等。
學生早戀的原因如上，家長在了解這些原因後，一定要想出對應的方法，引導孩子正確看待早戀問題，千萬不要讓孩子的早戀行為影響他們的健康成長。
