在孩子的眼中，學習是一件非常枯燥又極其辛苦的事情，因為每天都需要掌握很多知識，記憶不同的文字，因此他們自然不會對學習產生什麼興趣。尤其是三歲的孩子，才剛剛開始接觸學習，如果父母的不良情緒影響了他，那他肯定會更加厭惡學習。那么，三歲孩子教什麼都不想學怎麼辦呢？
### 三歲孩子教什麼都不想學怎麼辦
1. **學習的形式一定要有趣**
對這個年齡段的孩子來說，他的理解能力、認知能力、思維能力發展都是有限的。所以，很多媽媽會發現，孩子的學習大多是在開頭因為感覺新鮮而好好學幾天，但時間一長，他就不再對這些東西感興趣了，甚至還會有排斥的心理。這其實就是孩子向媽媽發出的信號：媽媽教的東西很沒有意思，無法引起他的興趣。因此，媽媽一定要學會變換孩子的學習形式，爭取讓它們以有趣的方式呈現在孩子面前。例如，媽媽可以通過和孩子做小游戏，來讓孩子在情境中認字；媽媽還可以讓孩子在吃餅乾的時候學習數數等等。這些方式既貼近孩子生活，又能引起他的興趣，他自然也就願意去學。
2. **正確對待孩子的“創意”**
孩子的思想是沒有束縛的，即使是三四歲的孩子，他也會根據自己的理解作出一些判斷與結論。也許有的媽媽會說，孩子的創意有時是不合理的，這樣不是在給他做一個誤導嗎？其實不然，隨著孩子年齡的增長，他對某些知識的理解會慢慢增加，而且隨著他學習的東西越來越多，經驗也會越來越多，一些小時候看來難懂的事情，最後自然也就能明白。
3. **培養孩子對學習的積極和主動性**
父母對孩子實行“普雷馬克原理”的最終目的，是培養孩子對學習的積極和主動性。父母要麼直接選擇孩子感興趣的行為，等孩子完成作業後直接滿足孩子，要麼是問孩子有什麼願望，完成一次作業可以積多少分，等達到多少分，就可以作為獎勵來滿足孩子的這一願望。
4. **切忌隨意給孩子貼標籤**
評價一個三歲的孩子不愛學習，這是很不合適的。家長在孩子面前不能把這樣的話掛在嘴邊，尤其是在孩子不配合、表現懈怠的時候，家長更是要控制好自己的情緒。這樣的話被孩子聽多了，他在不知不覺中也就給自己貼上了這樣的標籤，他甚至會覺得：既然大家都說我不愛學習，那我就是不愛學習了，又能怎樣？因此，父母要始終記住，處於啟蒙階段的孩子，一切都以培養興趣為主。
三歲孩子教什麼都不想學怎麼辦，家長要想辦法找出他們的興趣，然後以興趣為切入點，多多引導他們，讓他們愛上學習。
