孩子做作業急躁易怒，家長首先要反思一下自己和伴侶的語言習慣。如果你們兩個都是冷靜克制的人，也不過分嚴格，再來看孩子的問題。因為一般來說，孩子的問題多數情況下都是父母的問題，時時記住「身體力行」，教育孩子就不會有大的困惑。
如果父母在平時沒有經常怒吼孩子，也沒有給孩子造成不良影響，再看第二步，作業量和難度。作業過多過難，會讓孩子產生壓力，和成年人在工作中遇到的問題一樣，只是作為大人，我們懂得用社會規則約束自己的言行。因此，在孩子做作業急躁易怒時，家長不要急於制止，認真傾聽，讓孩子學會把自己的困惑、不滿用語言表達出來，問一問孩子內心到底是因為什麼樣的原因產生了這樣的情緒，可以在孩子心情好的時候，就這個問題談一談。
另外，孩子做作業急躁易怒是情緒不穩，心情壓抑，需要發洩出來，才會變得不耐煩。所以父母需要思考是否自身在日常生活中已經慢慢形成了急躁的性格，這種性格不只是在做作業的時候才能體現出來，家長應該注意多觀察孩子的平常情緒。例如說玩耍時，可能稍有不順心，或不符合他的意願，就會發脾氣。因此，我認為要想慢慢把孩子這個習慣給糾正過來，應該從平常的小細節就注意修正。如果孩子開始急躁，應該先慢慢地對他說，問他為什麼這樣，讓他逐漸意識到自己不急躁，慢慢一步一步就可以解決，幫他理順思路。
學習時出現這樣的情況，大多和學業壓力有關，家長一定要耐心聽取。這時候孩子的傾訴，也是種發洩。能全部說出來，就會輕鬆許多。當然，對孩子的問題要重視，盡可能地解決這些問題。同時也要告訴孩子，以後有問題可以及時傾訴，急躁易怒並不能解決問題。
最後，家長要做到惜言。尤其是媽媽，唠叨對孩子的傷害，大到無法想象，說教不會讓孩子聽從。試想我們自己，聽過多少別人反覆唠叨給予的建議呢？總之，孩子出現做作業急躁易怒的問題多數是父母的責任，不要只盯著孩子。只要父母能對照以上原因，找到孩子出現問題的導火索，那麼這個問題一定可以解決。
