青春期的孩子，開始變得不願意和家長說話，每當家長問在學校過得怎麼樣，和同學玩得怎麼樣時，孩子通常很不耐煩地回答。家長努力地想和孩子溝通，可是孩子都不願意溝通，那麼為什麼青春期的孩子不愛和家長溝通呢？
孩子青春期是其個性化成長的一個關鍵時期，是一個人獨立性要求最強的階段。此時他們覺得自己有點無所不能的感覺，個人獨立的意願非常強烈，自我的意識也猛然增加，且勢不可擋，十分排斥成年人，尤其是父母對他們的說教和控制。青春期的孩子不愛和家長溝通是很正常的一種現象。
孩子進入青春期，是一個快速的成長期，而此時父母對孩子的一些認識很難一下子從兒童順從時期過渡到青春個性化時期。成年人的思維較為固化，學習和改變的能力也比較被動且滯後。也就是說，孩子成長的速度超過了父母成長的速度，孩子和父母之間的距離越拉越大，也就形成了一般人所認為的代溝。
父母子女之間不可更改的位置，使得許多家長不自覺地在孩子面前養成一種高高在上的管理者意識。這種意識，在青春期之前，孩子們都是絕對信服的，但隨著青春期個性化成長的到來，孩子作為獨立個體的獨立性和個體性越來越強烈，他們對這種高高在上的管理者開始有了明顯的反抗意識。
此時若父母不意識到這一點，不主動調整自己的觀念和溝通方式去順應孩子的成長，那麼青春期的孩子不愛和家長溝通是必然的。
家庭環境中缺少話語群。少男少女都有這樣的感覺，例如遇到一些學習問題、人際交往問題，還有對明星、足球、時事等自己感興趣的話題，只有找到適合交流的人才能真正暢談。而父母與他們的關注點不同，對事情的看法也不同，雙方無法找到談話的切入點，也就是沒有共同語言。因此在學校能說會道的孩子，回到家裡就只能沉默了。
綜上，在和青春期孩子的相處過程中，能否和孩子溝通得更好，剛開始主動權還是掌握在家長手中的，但隨著孩子個性化的完成，這種主動權慢慢會轉移到兒女的手中。
