相信很多家長在生活中都會遇到與孩子進行無效溝通的情況，就是一個指令，家長說了很多次，孩子都記不住，每次都會犯錯。面對這種情況，家長應該反思一下，是不是自己發布的指令過於複雜，還是孩子不接受？然後再採取適當的方法積極引導他們。那麼，四歲孩子不聽指令該怎麼辦呢？
四歲孩子不聽指令的辦法：
1. **言傳身教，給孩子樹立榜樣**
有的孩子不聽家長的話，但很聽學校老師的話，這是因為老師給孩子樹立了榜樣。例如：老師要求孩子不遲到，自身也會準時到班級上課；要求孩子上課不玩手機，老師在課堂期間也不會拿出手機。然而，很多家長要求孩子認真寫作業，卻自己在一旁玩手機。因此，在教育孩子的過程中，言傳身教是非常重要的，家長要給孩子起到榜樣作用，即使遇到特殊情況，也要和孩子說明情況，進行溝通。在家庭成員互動的過程中，也要尊重彼此，聆聽每個人所說的話，為孩子營造良好的家庭氛圍。
2. **尊重並聆聽孩子的想法**
在日常生活中，家長要多和孩子溝通，不僅是表達對孩子的要求，也要了解彼此的情緒、情感和想法。與孩子確定特殊的親子時光，給孩子高質量的陪伴。家長要多了解孩子，找出孩子最能接受的溝通方式，這樣可以提出更合理的要求，孩子也會更願意聆聽。
3. **指令要用陳述句，不要用疑問句**
很多家長喜歡在指令後加上一個“好不好”之類的疑問句。例如，家長想讓孩子把手機還給媽媽，會說：“寶貝，把手機給媽媽，好不好？”這樣，通常得到的答案是：“不好！！！”因此，指令失敗了！失敗的原因就在於，加入了“好不好”。詢問孩子的想法等於將主動權交給了他。如果孩子說“不好”，而你卻堅持要拿回手機，勢必引發情緒問題。故此，記住：在必須執行的指令後，不要加“好不好”。指令的正確說法是陳述句：“把手機給媽媽。”
4. **指令完成後給予表揚或獎勵**
經過你的輔助，孩子終於不情願地把手機給你了。這時，記得要好好表揚他，例如：“哇，你把手機還給媽媽，真棒！”此外還可以給予其他孩子喜歡的物質獎勵。長此以往，孩子會逐漸明白，聽從指令後有好處，因此聽指令的概率會增加。
四歲孩子不聽指令的辦法，除此之外，在發布指令之前，還需要吸引他們的注意力；避免過多的強調；提升孩子的聽知覺能力等等。
