相信大多數家長都遇過孩子寫作業磨蹭、拖拖拉拉的情況，那麼對此，我們該如何管理孩子寫作業的拖拉呢？
如何管理孩子寫作業拖拉
1. 不要盯著孩子寫作業
沒有誰會喜歡被人盯著，就像我們去超市購物時，不喜歡一直有個導購跟著我們講解，孩子寫作業也是一樣的。家長陪孩子寫作業並不等於要一直盯著他。你可以在客廳或者對面看書，而不是不斷地叫他“快點寫”。
2. 獎懲要對等
家長可以跟孩子一起估算作業的量，比如今天的語文作業要用30分鐘完成，數學作業要用50分鐘完成。如果孩子效率高，提早完成了，那麼這段時間能由他自己安排，比如看10分鐘電視或玩手機，只要是他喜歡的都可以；如果沒有按時完成，就要讓孩子刷碗做家務，並把沒有完成的部分補上，讓他學會為自己的拖拉承擔後果。
3. 摒棄錯誤的催促方式
成年人往往會有這樣的感覺，明明想去做，但若別人命令我們去做，心裡會產生抵觸情緒，這也是心理不成熟的表現，並且符合孩子的特點。由於他們的心理發展特點，他們更以自我為中心。現在很多家長在督促孩子寫作業時，總是用命令的口氣，容易讓孩子產生逆反心理，不願意寫作業。因此，家長必須放棄強制的催促方式，而是採用激勵的方式。例如：“你做完作業後，我們可以一起做一些你喜歡的事情，”這樣能激發孩子寫作業的動力。
4. 批評孩子時要注意措辭
很多家長在孩子磨蹭的時候，會說“你怎麼這麼磨蹭呢？快看看別人做作業的效率，看看你的字跡，多醜。”孩子們很容易對這種壓迫性的教育感到自卑和抗拒。他們會覺得一寫作業就會被批評，因此一定會不願意寫作業。所以應該給孩子更多的正面教育，不要經常打壓孩子。
5. 讓孩子為磨蹭付出代價
首先要知道孩子最想要什麼。如果孩子不能按時完成作業，父母就可以拿走孩子最想要的東西，讓他們為自己的磨蹭付出代價。當孩子意識到拖延的後果時，他們就會提高作業的效率。但是家長也要注意給孩子一些鼓勵，如果能集中精力寫作業，及時強化孩子的積極行為。
以上就是如何管理孩子寫作業拖拉的方法。總之，不要盯著孩子寫作業，獎懲要對等，摒棄錯誤的催促方式，批評孩子時要注意措辭，讓孩子為磨蹭付出代價都能改善孩子寫作業拖拉的情況。
