面對孩子的早戀行為，想依靠禁止來控制孩子，最容易引起孩子的反抗，越不讓他們做，他們就越做。那么，學生早戀了應該如何指導？
**學生早戀了應該如何指導**
1. **提前告知危害性**
當學生進入青春期，發現有不好的苗頭，就提前打好預防針。可以把早戀的危害提前告知，讓學生有一定的免疫力。你能承受失戀的痛苦嗎？愛情是一把雙刃劍，可能有短暫的快樂，但帶來的傷害要遠比幸福多的多。
2. **給孩子更多的尊重，坦率地和學生溝通**
有些家長面對學生早戀時，態度強硬；要知道孩子們都是有強烈自尊的，無論是老師還是家長，首先是要尊重學生，然後與他們進行溝通，對早戀宜疏不宜堵，大家不能先入為主認為戀愛是十惡不赦的事，更不可因此對孩子有過激行為。
**學生早戀的原因**
1. **生理原因**
孩子在進入青春期後，身體和心理會發生很大的變化，對異性的關注會進入一個狂熱期，孩子會留心自己在異性眼中會被怎樣的評價，以及經常會在異性面前出現逞能現象，只為博得異性的眼光。
2. **受同伴的影響**
青春期的孩子變得格外自尊，也就是要面子。在這時候孩子看到同伴或者好友戀愛了，看到人家小情侶互相關心、互送禮物、在一起甜甜蜜蜜的，便會產生羨慕心理。有時他們還互相幫忙介紹，幫著傳遞信息，甚至幫忙維持感情。
**學生早戀的危害有哪些**
1. **耽誤學習**
學生時代我們最重要的任務便是好好學習。除此之外的任何事情都應被遏制。玩遊戲等娛樂性活動尚且有待考量，更別提早戀了，那是老師和父母必防的重中之重。早戀會耽誤學生的時間和精力。上課不好好聽課，兩個人常常忙著傳紙條；下課不參加活動，兩個人坐在一起聊天；周末不在家好好寫作業看書，而是在公園裡壓馬路。
2. **早戀更容易使人受到傷害**
青少年心理狀態還不穩定，戀愛中容易產生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生，懷疑是否有真正的愛情，給自己的感情生活投下陰影，影響成年後的婚姻生活。
學生早戀了應該如何指導，家長可以多陪伴孩子，多鼓勵孩子參加各種活動，轉移孩子的注意力，淡化孩子的戀愛意識。家長要鼓勵孩子與異性同學正常交往，提倡群體交往，在與異性交往的過程中要有度，不要過分親密，不要超過友情的界限，鼓勵孩子提出正常的異性問題，打消孩子對異性的好奇心。
