作業是孩子做好課後複習、提高學習效率的重要方法之一，但許多孩子面對枯燥複雜的作業時，會產生抗拒和排斥心理，不願意去完成。面對這樣的情況，家長一定要找出孩子不寫作業的原因，然後對症下藥，以提高學習效率。
孩子抵觸寫作業的原因：
1. 作業太多了
現在的孩子學習壓力很大，沉重的書包壓彎了他們的小小身軀。為了能提升孩子的學習成績，每科老師都會留很多的作業，那幾科加起來，作業真的太多了。很多孩子覺得自己寫不完，乾脆就不寫了。
2. 不會寫
恐怕很多孩子都是這種情況，因為平時學的不是很扎實，作業中有很多不會寫的，就會感到泄氣，甚至直接放棄。其實這樣的孩子在學習態度上沒有太多問題，主要還是學習方法不正確，或者是不能很好地適應老師的講課節奏，所學的知識掌握得不夠扎實。時間長了，孩子的自信心就會受到打擊。
3. 課外班太多
現在的家長都特別重視孩子的教育，怕孩子落後，給孩子報了各種補習班。補習班為了讓家長看到學習效果，自然也會布置作業。對孩子來說，學校的作業已經夠多了，還要應付課外班的作業，久而久之，孩子看到作業就恼火，很容易產生厭學情緒。
孩子抵觸寫作業怎麼解決：
1. 冷靜溝通
如果孩子實在不願意寫作業，我們可以選擇冷靜的溝通，千萬不要變得暴躁，否則孩子會跟我們針鋒相對。我們可以簡單地跟孩子交流一下，問問孩子到底為什麼不願意寫作業呢？我們這樣循循善誘地教導孩子，可以讓他們改變自己的心態。當孩子那種焦躁的心態逐漸消失後，他們就可以把所有的時間全都放在寫作業當中。
2. 制定學習計劃
一開始時，也可以為孩子制定一個學習計劃，學習計劃與時間有著潛在的聯繫。我們不僅要讓孩子在規定的時間內把所有事情都做完，還要讓孩子知道，按照計劃做事是非常快樂的。因為只要制定了學習計劃，按照學習計劃去執行，當所有的作業完成後，我們可以獎勵孩子一些時間，讓他們去做一些自己喜歡的事情。勞逸結合，讓孩子明白做作業並不是一件困難的事情，這樣才會對他們有幫助。
以上就是孩子抵觸寫作業的心理及解決辦法，各位家長可以參考一下，希望可以幫助您減少孩子抵觸寫作業的問題，從而提高學習成績。
