最近很流行一句話：不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳。很多家長反映孩子不喜歡寫作業、拖拉磨蹭，輔導孩子寫作業可謂是家長取經路上最大的難題。那么，不寫作業的孩子該怎麼辦呢？
在不喜歡寫作業方面，我有兩點心得，賞罰分明，但絕對不是學業寫得好來點金錢獎勵，寫不好體罰打罵之類的，要積極引導。
在獎勵方面，如果孩子做得好，比如小孩都喜歡吃零食、玩具之類的，這方面可以下功夫，但是也不是每次做好都有獎，因為每次做好都是應該的，在孩子面前樹立正確的價值觀，否則每次都獎的話，孩子可能會覺得只有做好了，才有獎勵，以後長大了，遇到了一點挫折，就沒有抗壓性，這樣就會害了孩子。
在懲罰方面，我從來不打罵，而是先要講道理，如果道理講了幾次還是不聽，沒有一點點改正的話，那麼我就不會再去講道理，孩子最不喜歡寫作業，那麼就從寫作業開始，越不喜歡什麼就越要孩子做什麼，懲罰抄課文、單詞之類，不管寫到多晚也不要心疼孩子，讓孩子斷了念想，只要讓孩子明白，作業是自己的，不是別人的，如果不好好寫作業，最後吃虧的還是自己。這樣有助於磨練孩子的心性。
不寫作業的孩子怎麼引導：
1. 將孩子的作業量不斷分解，分成小任務，讓孩子在規定的時間內更好地完成，孩子才能夠盡快地完成作業，獲得成功的經驗，從而不斷累積自信，變得更加積極、主動地學習、寫作業。
2. 也應該讓孩子適當地勞逸結合，不能讓孩子每天寫作業過於勞累，比如每次寫作業45-60分鐘左右，及時帶孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等，才能讓孩子得到很好的休整，不會出現叛逆、厭學等情緒問題。
3. 也應該對孩子按時學習、努力寫作業等表現給予足夠的鼓勵和獎勵，比如完成每天的學習任務以後一定要帶孩子出去玩，陪伴孩子，言語上給予鼓勵，也可以獎勵遊戲時間增加、獎勵零花錢等，這些措施可以有效地讓父母期望的行為增加。
面對不寫作業的孩子，家長要引導與“嚴管”雙管齊下，缺一不可！習慣養成需要一點耐心，也需要一點堅持，還需要一點時間的。
