過去小學階段學生作業多，後來給孩子減負的呼聲日盛，慢慢就變成這樣，小學低年級根本沒有家庭作業，孩子可以自由玩耍的時間多了，很多孩子比較貪玩，學習興趣缺失，那麼如何培養學生學習興趣呢？
如何培養學生學習興趣：
保護好學生的好奇心
好奇心是培養興趣的開始，因為好奇孩子才去探索，因為探索才能學到知識，因為得到而體驗到收穫的快樂，因為快樂進而喜歡。
經常讚揚孩子
每個孩子都很在意別人對自己的評價。通過別人的評價來認識自己。當孩子的行為得到別人的讚美時，他就會更加自信，也就更願意去做。
立規矩、竖目標、有結果
孩子越小可塑性就越強，家長一定要給孩子樹立規矩。讓孩子從小懂得規則、約束與界限。立了規矩，還要給孩子明確目標，讓孩子有努力的方向，在實現目標的過程中才能培養學習興趣。告訴孩子做事要有始有終，不能半途而廢。
讓孩子養成良好的習慣
包括作息習慣、記作業習慣、上課認真聽課的習慣，及時完成作業的習慣等等。一年級的孩子還比較聽話，大人說話還有權威，只要制定好規則並嚴格執行，堅持一個學期，基本就可以形成習慣。這樣以後你不用跟著老師後面問作業，拎著書包逼作業了。在這個過程中，作業的對錯可以不太在意，重點是及時高效地完成。
整理自己有關學習的物品
我家離兒子上的小學很近，經常看到家長給孩子送各種學習用品，什麼作業、課本、文具盒、跳繩等等。離家近的還好，遠的話家長一上午什麼也不用干了，孩子送到學校，剛到家門孩子打電話讓送東西一去一回，偶爾還好，經常的話簡直要了命。這個習慣開始的時候家長協助提醒。每天睡覺前監督孩子把第二天要用到的東西全部整理好放進書包，並把書包放到固定的位置，以免第二天慌亂。
隨時關注孩子的愛好，多帶孩子參加各種活動，並及時把孩子學習到的知識運用到生活中，讓孩子意識到知識的作用。比如我經常帶兒子去田野，當看到油菜花時，提醒他用「飛入菜花無處尋」來表達；看到樹影斑駁，引導他學習「疏影橫斜水清淺」；玩跷跷板時，讓他觀察體重和距離的關係，啟發他對槓桿的好奇心；看到鄰居家裝修時用滑輪往樓上吊物品，告訴他滑輪的好處等等。總之，一句話，讓孩子觀察生活，並把生活中的現象引導到未來要學習的知識上。不必多講，能引起孩子對學習的興趣就行。
小學生的主要任務是養成好的習慣並保持對學習的興趣，成績只是附帶屬性。只有養好了習慣，才能在進入初中後全心全意地學習，不再為拖拉、被老師催作業、丟三落四等毛病所累，在整個中學學習過程中做到從容不迫，沉穩以對。