在現代這個時代，禁止孩子玩手機已經是不可能的，因此我們家長要客觀看待玩手機這個問題。孩子玩手機的利與弊主要有以下幾點：
**孩子玩手機的利**
1. **訓練手腦協調能力**：如果孩子經常玩手機遊戲，可以幫助訓練他的手腦協調能力。孩子在玩遊戲的過程中，面對遊戲裏的場景、故事和任務的不斷變化，他的思維在快速運轉，並通過肢體動作來進行遊玩。
2. **提升觀察學習能力**：許多家長或許會發現，很多時候大人不會玩的東西，孩子卻可以在沒有人教的情況下很快學會。因此，孩子對於新鮮事物的觀察學習能力相當強。若能將這種能力運用到學習上，將有助於孩子新知識的吸收。
3. **提高溝通交流能力**：孩子有時候在玩遊戲後，會和家長溝通遊戲的內容，這是個很好的溝通方式。而且家長可能會發現，孩子在描述手機裏的某件事情時，語言表達非常清晰生動，這在一定程度上提升了孩子的溝通和語言能力。
**孩子玩手機的弊**
1. **威脅人身安全**：現在的小孩，尤其是初中或高中階段的學生，擁有個人手機是很普遍的。父母買手機的目的是為了方便與在校的孩子聯絡，但擁有手機的孩子在學校使用的往往不是聯絡父母，而是玩遊戲、上網聊天等不利於學習的活動。很多人走路時也在看手機，這樣容易將注意力集中在手機上，而忽視周圍的道路情況，造成摔倒、撞到路人、撞到車輛或建築物，甚至樹木等，這樣會很容易威脅到人身安全。
2. **對視力的影響**：孩子玩手機需要長時間注視屏幕，眼睛長時間受到手機光線的照射，容易導致眼睛疲勞、充血、疼痛和視力模糊等現象。若長期如此，則可能使孩子出現近視，嚴重者甚至會導致眼睛的疾病，進而影響到孩子的身體健康。
3. **浪費金錢**：孩子擁有手機，由於缺乏自我約束力，往往會將手機用於玩遊戲等不利於學習的用途。而一旦涉及遊戲充值，就需要花費金錢。作為學生且又是消費者，在沒有經濟來源的情況下，對金錢的使用更應該節約，避免將時間浪費在玩手機上，也不應將金錢浪費在玩遊戲上。
這些利弊提醒我們，作為家長，我們應該對孩子使用手機的時間和方式進行合理的引導和管理。
