孩子上學時期，學習就成了他們生活中的頭等大事，大多數家長關心孩子的學習，只把眼光放在成績上，這是不對的。對學習時期的孩子來講，最重要的培養是良好的學習態度和學習習慣，態度不端正的孩子是很難取得好的學習成績的，那麼，態度不端正的孩子該如何教育呢？
### 當態度不端正的孩子怎麼教育？
**第一，幫助孩子認清學習態度的關鍵性。**
學習是一個需要靜心的事情。許多孩子覺得沒有父母監督，自己在家學習就可以為所欲為，這種浮躁的心態自然使得他們的學習態度不端正。幫助孩子認清學習態度的關鍵性，是作為父母最為重要的任務。可以將孩子心情浮躁時的作業，與心態平和時所做的作業，放到孩子面前，讓他們自我進行對比。
**第二，建立獎勵與懲罰機制。**
在許多家庭，孩子學習態度端正了，家長認為這是一種理所當然；而孩子學習態度不端正了，家長就會覺得這是一種罪大惡極。從來只會承受父母指責的孩子，往往不會享受陽光，抗挫能力也會比較低下。作為父母，我們要幫助孩子建立一個有效的獎懲機制，讓孩子知道學習態度不端正的苦頭，也能品嚐學習態度端正的甜頭。
**第三，告訴孩子，越是想玩耍，往往越是玩不了。**
心中總是惦記著去玩耍的孩子，心難以靜下來，這樣孩子做題的正確率就會下降，書寫也會越來越潦草。當正確率得不到保障時，自己必然要花更多的時間去修改錯誤和潦草的書寫，這樣一算下來往往就花費了更多的時間。想要玩得痛快，就必須先保質保量的完成作業。如果一直惦記著玩，不僅錯題率在大幅度上升，還會面臨來自老師、家長的多方批評與教育。
**第四，為孩子的學習提供良好的環境。**
許多家庭中，孩子在寫作業、上網課時，老人卻在旁邊陶醉於看電視，或是小孩在屋內亂跑亂叫……這樣的環境，孩子怎能好好學習呢？想要孩子有質量的學習，一定要給孩子設立一個獨立的書房。讓孩子在學習的時候，進入書房學習，玩耍的時候再自由活動。沒有更多因素帶來的噪音和打擾，孩子的專注力就不會被打斷，注意力也不會被干擾，思維也就不會被切斷。
**第五，給孩子確定學習目標。**
孩子的學習態度不端正往往與學習目標不明確有關，因為學習目標是孩子的學習動力。沒有明確學習目標的孩子便會滿足於現狀，放任自己的惰性肆意生長，進而變得非常懶散。因此，家長想要改變孩子的學習態度和學習狀態，必須給孩子確定學習目標，這些目標必須是孩子經過努力才能達成的，這樣做能給孩子帶來一些挑戰，激發孩子的學習主動性。當然，家長最好能與孩子一起商討這些學習目標，可以是最近即將進行的考試成績或班級排名目標，也可以把某位與自己旗鼓相當的同學作為競爭對手，這些近期目標更容易對孩子產生激勵作用，孩子也能盡快改善學習態度不端正的問題。
**第六，告訴孩子，學習不是唯一出路，但卻是最好的出路。**
孩子的學習成績下降，並非一朝一夕所致。如果孩子的學習態度不夠端正，且未能引起家長的重視，持續下去，孩子的成績必然受到影響。作為父母，我們一定要告訴孩子，雖然學習不是唯一出路，但卻是最好的出路。在必要的時候，帶著孩子跟父母工作一天，讓孩子感受父母賺錢的不易。不應該拿著父母的血汗錢，浪費光陰，虛度年華。
### 孩子態度不端正的表現有哪些？
**一、上課時走神說話。**
學習態度不端正的孩子在上課時難以集中注意力，往往不是走神，就是說話影響課堂紀律，這不僅耽誤了自己，也影響了他人。
**二、課餘時間的浪費。**
學習態度不端正的孩子對於課餘時間的利用十分隨便，絕不會將時間分給讀書和學習。而在考試時，則會變得手忙腳亂。
**三、沒有系統的計劃。**
孩子有了學習計劃，才能對學業進行有效的規劃，但學習態度不端正的孩子對學習並沒有計劃，整天只是為了應付老師和家長才上學。
**四、對於成績總是覺得還不錯。**
面對自己的考試成績，並不求甚解，不去反思錯了哪些題目，也不思考該如何改進，而只是認為自己的成績在班級中尚可，還算不錯。
