隨著年齡的增長，孩子越來越有主見，尤其在15歲到18歲的男孩子，對於家長的一些行為，他們不會像小時候那樣樂於接受，而是會表達一些自己的看法，會有更多的主觀意見。在一些家長眼中，這就是固執，那麼脾氣固執的孩子如何管理引導呢？
脾氣固執的孩子如何管理引導？
第一，擇善固執，多給空間。
事實上，孩子和孩子的性格不同，他們對自我約束的要求就不同。越是讓人感覺固執的孩子，也越是有自成體系的道理，這就是一個人獨立意識的來源。既然有自己的見解，自然不願意聽從別人，更不願意人云亦云。你認為他是固執，擇善固執有什麼不妥嗎？這樣的情況，家長不妨退後一點，隔遠一點就能看到孩子的閃光點，把成長的環境留給孩子。
第二，方向不對，適當引導。
如果孩子固執的方向不對，家長就需要好好引導孩子了。對於固執己見的孩子，引導是需要方法的，強行扭轉是不可能的，可以參考以下幾點。
1. 中肯的評價。
青春期的孩子，正處於自我意識形成的階段，也是培養自信的關鍵時期，他們極其渴望從他人口中得到關於自己的中肯評價。所以當孩子對某一件事物比較執著的時候，不要急著否定，應該多觀察後，再判斷如何引導孩子處理堅持與變通之間的平衡。不要因為孩子的堅持，而以強迫的方式讓他遵從，這樣不僅剝奪了孩子選擇的權益，還有可能激發孩子的倔強脾氣與固執性格。
2. 利弊分析。
有時候，孩子固執的，並非對他最有利。家長可以耐心給孩子做利弊分析，依然把選擇權交給孩子，相信他會做出合理的選擇。
3. 充分的尊重。
對有主見的孩子，是很難命令、要求或者控制的。越是感到被尊重，他們越容易配合，因為他們覺得配合或不配合是自己的選擇。
4. 適當的批評與讚揚。
有時候，孩子過於固執的性格也可能是因為家長錯誤的教育方式導致的。家長們過度的讚揚孩子，容易導致孩子變得驕傲，與他人攀比，不願意接受別人的意見，甚至接受不了別人的優秀。同樣，如果家長喜歡將孩子與他人作比較，拿孩子的短處與別人的長處相比，這對孩子來說是不公平的，很容易激發孩子的逆反心理，做出一些偏激衝動的事情。因此家長在批評與讚揚孩子的時候要把握好一個度，讓孩子懂得在他人的評價中更好地認識自己，不斷進步。
5. 多給責任，少給壓力。
固執的孩子，其實更可靠，讓他們承擔責任，比起給他們施加壓力來說，更能施展他們的特長，促使他們成長。比如，與其埋怨孩子不幫忙，不如請求孩子幫忙然後肯定他。
6. 足夠的空間。
要讓孩子感到自己有做主的權利，即便要控制，也要給出幾個選擇項，讓他能夠自己選擇。
