男孩子的玩心比較大，比起枯燥的作業，他們更願意玩有趣的遊戲或者玩具，但作業又是提高學習效率最好的方法。因此，作為家長，一定要掌握正確的方法，引導孩子高質量地完成作業。那么，男孩子不寫作業怎麼辦呢？
1. **給孩子足夠的時間完成作業**
在孩子寫作業之前，我們要先分析孩子的作業量，根據作業的難易程度和數量分配時間，比如數學可能半小時完成，語文可能1小時完成。給孩子留出充足的時間，讓孩子完成作業。孩子在規定時間之前完成作業，可以自由地玩一會兒。寫作業和玩並不衝突，可以允許孩子先玩再寫作業，也可以寫完作業再玩。有些孩子是玩夠了之後，心情大好，寫作業更快。有的孩子則是在心中想着玩的目標，才會抓緊時間寫作業。像我家孩子，都是先玩再寫作業，小學階段一直很穩定。
2. **不催促**
面對孩子的學習問題，幾乎所有家長都會選擇催促的狀態，很多家長喜歡在飯桌上詢問孩子作業寫了沒？本身這種問題是出於好意和對孩子的關心，但卻會讓孩子產生抵觸心理，甚至會導致親子關係產生隔閡。因此，家長面對孩子的學習狀況，千萬不要採取催促態度，應該改變一下說話語氣，通過換位思考的模式調動孩子的積極性，不僅有助於拉近彼此之間的距離，也能夠更好地緩解孩子的心情。
3. **讓孩子自主安排**
每個人都是獨立的個體，孩子亦是如此，家長不要過多插手孩子的學習生活，應該給予他們自主選擇權，培養他們合理安排生活的能力。過度插手孩子的生活只會引起孩子的反感。因此在日常生活中，家長要尊重孩子的自我意識發展，讓孩子擁有支配自己生活的權利，讓孩子認識到作業是自己的任務，而不是父母的要求，更不是為了父母而學習，端正孩子的學習態度，才能更好地完成學習任務。當然，家長可以給予孩子建議，但千萬不要過度要求。
4. **經常改變學習環境**
我們可以給孩子多改變一下學習環境，讓孩子感覺學習環境變了，然後很新奇，新奇過後會很開心地學習。但至少我們也要注意學習環境要安靜和溫馨，這樣才可以激發孩子的學習氛圍和學習能力。孩子開心以後，他們的思維也會發生變化，能夠很高興地學習。
以上就是男孩子不寫作業怎麼辦。總之，在安排學習任務的同時，家長也要注意勞逸結合，讓孩子在愉快輕鬆的氛圍中，高效地完成作業。