很多家長反映：“孩子沒有上進心，怎麼辦？”從家長的語氣中我們看出，一方面家長十分焦慮，另一方面透過這個問題，我們可以捕捉到家長對孩子的美好期待：希望孩子有上進心。但同時，我們應該停下來思考一下：什麼是上進心？男孩子沒有上進心該怎麼辦？
什麼是上進心？上進心，也稱“進取心”，是一種不斷要求上進、立志有所作為的心理狀態。有進取心的人，往往有理想、有志氣，積極肯幹，不怕困難。我想很多家長反映孩子沒有上進心，主要還是針對學習方面的，比如考試成績不理想，孩子可能表現出無所謂的態度，家長會認為孩子對自己要求低，批評他不上進，但他會拿更差的人來比，好像只要有人墊底就好了。而家長肯定希望孩子各方面都好，超越同學。
男孩子沒有上進心該怎麼辦：
1. **因材施教，給孩子一個寬鬆的成長環境**
對於不同類型的孩子，採取的激勵方式自然也不同。對於那些有一定學習自覺性、成績也較好的孩子，家長要努力創建和諧輕鬆的環境，鼓勵他們多參與各類豐富多彩的活動，增長見識。同時教孩子科學的學習方法，指導孩子提高學習技巧和效率，多吸收新的知識，提高自學能力。
2. **用自己對事業的進取精神去影響孩子**
孩子的一言一行絕大部分是模仿而來的，父母的言傳身教深深影響著孩子，父母對工作的態度也會影響孩子的學習態度。父母在家裡對工作少一些抱怨，展現出一個積極的精神面貌。
3. **對孩子提出合理要求，設立適當的目標**
俗話說：“嚴是愛，松是害，不管不教要變壞。”只有使孩子在家庭生活中，既感到爸爸媽媽的柔情與溫暖，又感受到父母嚴格要求自己的拳拳之心，孩子才能養成良好的習慣，培養出自制力和做事的恒心。
4. **利用集體的力量來引導慢熱型的孩子**
有一些孩子天性沉穩，往往對自己無關的、不感興趣的事情不加注意，即使是他很喜歡的事，也不會因為別人得到表揚或批評，自己也跟著高興或生氣，似乎老師表揚別人和自己沒有關係。因為他們總是處事不驚的樣子，鬧脾氣的時候很少，他們從來不拖集體的後腿，但也決不衝到集體前面去，在班級中往往容易被忽視，也最容易被認為是沒有上進心的孩子。其實這是性格使然。引導這樣的孩子，要從引導其融入集體入手，讓這樣的孩子多參加集體活動，孩子就有可能被周圍同學的活力和快樂所感染，變得積極起來。
天生我才必有用，氣質沉穩的人自然有他們施展才能的地方。也許他們將來是很好的會計師，是考古學家，是設計師。因此家長不要過於擔心，更不要因為孩子這種氣質問題讓孩子受到更多的打擊。
激發孩子的上進心，不是一朝一夕的事，需要我們家長持之以恆，並因材施教，掌握科學的方法。記住：適合孩子的教育就是最好的教育！