面對電子飛速發展的時代，兒童似乎多了一項非常迷戀的遊戲，就是玩手機，好像玩具都不能夠吸引孩子們的注意力，手機倒成了兒童們的新大陸，有利也有弊，但客觀地說，弊大於利！那麼，電子遊戲對孩子的利與弊有哪些呢？
電子遊戲對孩子的利與弊
兒童玩手機遊戲，總的來說是弊大於利。兒童玩手機的危害不少，主要表現在以下幾方面。
第一，手機遊戲會影響孩子的成長發育。由於手機小，孩子玩遊戲常常是一個姿勢不動。長時間低頭會對孩子的頸椎造成極大的傷害。而且，手機的輻射比較大，有可能對還處於發育期的孩子造成一定的影響。
第二，沉迷手機遊戲，會讓孩子脫離社會。很多手機遊戲其實都是虛構了另外一個世界，一個社會。孩子沉迷其中，會脫離了現實世界，長期以往會造成現實世界中的交流困難。個別嚴重的甚至會混淆現實和虛擬，造成嚴重的後果。
第三，長時間玩手機遊戲，會占有孩子大部分的時間和精力。讓孩子對學習失去興趣，不願意花費時間和精力到學習中去，最終導致學習成績不理想。不僅僅是文化知識的學習，還包括體育鍛煉方面的學習。
第四，兒童玩手機遊戲，容易誤導過度消費。遊戲公司開發遊戲都是為了賺錢，因此很多遊戲想要體驗得好還需要實打實地付費。小孩子的識別能力不足，自制力也不夠，因此很容易經受不住誘惑進行消費。這幾年小孩遊戲充值、直播打賞花掉家長大量金錢的例子也不少。
第五，手機遊戲對孩子的視力會造成傷害。手機屏幕小還有藍光等輻射，長時間盯著看不利於孩子的視力保健。特別是兒童時期，這個時期正是視力發育的關鍵階段，受到影響可能會導致近視、散光等很多視力問題。
第六，手機遊戲會對孩子的心理健康造成影響。一些暴力類型的遊戲容易讓孩子脾氣暴躁，養成動手的毛病。而且長期沉迷遊戲之中，會讓孩子形成孤僻的性格，缺乏與人交流的能力。
孩子玩電子遊戲家長要注意
（1）限定遊戲時間。
即使玩電子遊戲，也需要嚴格限定時間，不超過半個小時，最好放在周末。家長應該和孩子建立共同的約定，玩到一定時間，必須去運動或讀書。遵守約定的作息規律，可以幫助兒童增強自律能力。
（2）限定遊戲內容。
最好讓兒童接觸一些培養好習慣的益智遊戲，比如過馬路、自己吃飯、數獨、拼圖、環保、親子等。不要讓兒童接觸含有暴力、功利、虛榮等內容的遊戲，否則不利於兒童成長。良好的習慣甚至比超常的智力更重要。
（3）兒童玩遊戲時家長要在場。
家長在場的目的是監督孩子玩手機遊戲的時間和遊戲的內容。到了限制時間，必須把手機或平板拿走，更不能讓孩子接觸不良的誘導性信息。當然，家長最好不要把手機或平板放心地交給孩子，如果需要的話，可以將程序限定為兒童版。
（4）開發更多親子遊戲形式。
兒童遊戲按行為的表現形式，可以分為語言遊戲、運動遊戲、交往遊戲、表演遊戲等；按社會性特點來說，可以分為獨自遊戲、平行性遊戲、聯合遊戲、合作遊戲、旁觀遊戲等。其實只要我們開動腦筋，就可以開發出很多適合家長和孩子的親子遊戲，比如表演、聽音樂做動作、手工製作、塗鴉等等。
（5）家長樹立良好的榜樣。
說教只是教育的一種方式，身體力行才是最好的教育。家長在幼兒面前最好樹立一個愛讀書、愛運動的好榜樣，而不是整天泡在手機上。如果擺弄手機是為了工作，那麼最好跟孩子保持距離，儘可能不給孩子留下天天玩手機的印象。
玩電子遊戲的好壞都有，但是究竟是利大於弊還是弊大於利，取決於家長如何引導及管制。教育孩子是個大難題，大部分家長只會吼，有的只會打，有的邊吼邊打，還有的放養，跟家長受到的家庭教育有關，還和家長的知識水平、金錢、時間和情感有關，代代相傳無窮無盡。
