根據以往的經驗來說，家長對孩子的管教往往習慣於讓孩子全盤接受自己的想法，從而導致孩子越來越叛逆、不聽話。其實孩子也是有自己獨立思想的，但由於年齡小有些想法可能不太成熟，這時候我們就需要適當的管教了。那麼，孩子不聽話如何管教才好呢？
首先，作為家長，我們需要尊重孩子的感受和需求。我一直提倡大家不要強行介入為孩子做事情。如果你覺得孩子遇到了問題，需要幫助，最好先問問孩子的意見。孩子會有自己的判斷。只有得到孩子的允許，才能稱之為幫助，否則你就是在控制他。
用賞識的眼光看看孩子。管教的正確含義是“教導”。如果你只是通過懲罰來管教孩子，你就失去了給孩子正確方向的機會。例如，孩子收拾玩具的時候，你用獎勵的方式提醒他，希望他做點什麼，效果會更好。你必須要認定一個點：你的孩子自己想成為一個好孩子。但同時，他也渴望得到別人的關注。如果只有當他把玩具扔向小孩的時候你才會注意到……這是一件非常糟糕的事情。當孩子把一件事做好的時候，多關注他，多給他鼓勵和表揚，這樣會激勵他下次做得更好。
表揚就是表揚，不要在表揚的基礎上再加其他詞，例如：“你為什麼不能每天都打掃房間呢？”這種恭維變成了批評，對教育孩子沒有任何好處。
告訴你的孩子你所聽到的和你所想的。不時地總結、復述孩子說過的關鍵內容，包括他的感受以及導致這些感受的情境原因。僅僅傾聽和理解是不夠的，父母還必須對所說的、想的和感覺作出口頭回應。但盡量不要一字不差地重複孩子的話，要用相似的語言來傳達相同的意思。
孩子不聽話的表現包括：對父母敷衍了事。很多時候，孩子們會假裝他們聽不見你說的話，或者即使他們聽到了，他們也只是不想回答。他們承諾了，但卻沒有採取行動。
我不聽父母的教導，喜歡頂撞父母。青少年教育之所以成為問題，是因為孩子不聽父母的話，容易與父母意見相左。他們不做父母讓他們做的事，反而積極嘗試父母不允許他們做的事。他們開始按照自己的意識和思維做事，不再聽從別人的安排。
孩子做事不利索、拖沓。拖延症對做事沒有好處。例如，如果你吃得不好，你總是想玩。當早上起床時，總是喜歡呆在床上。不管怎麼勸，孩子似乎都沒有時間觀念。
