四年級的孩子已漸漸擁有了自己的主觀意識和想法，若在學習方面一直無法用心，學不進去的話，家長就需要正確引導孩子學習，幫助他們掌握合適的學習方法，培養他們良好的學習習慣等等。那么，四年級孩子學不進去該怎麼辦呢？
1. 引導孩子的好奇心
小朋友天生是好奇的。例如，從零歲到一歲時，他會把所有東西都放到嘴巴里試看看，雖然這樣可能被認為很髒，但這就是小朋友的好奇心。甚至當一杯熱水放在面前時，小朋友也會非常想去摸摸看。家長在親子教育過程中，往往會阻止或壓抑孩子的好奇心，而小朋友喜歡自己去嘗試，喜歡按自己的方式做事情。孩子充滿好奇心的同時也表明著他在思考，這是一個好的現象，家長應該思考如何引導孩子的好奇心，從而轉化為學習動力。
2. 幫助孩子找到學習的本質
學習的本質應該回歸到學習過程本身，而不是為成績所累。在生活中，我們常常聽到家長這樣教育孩子：“如果這次你考好了，你想要什麼，媽媽就給你買什麼。”或是“考了這麼少的分，我都替你感到丟人，你還好意思要這要那!”這種教育只能害了他們，或者使他們變得愈來愈任性不講理，或者使他們的成績大幅下降，造成沮喪，甚至導致自卑。因此，我們應該與孩子一同探討學習的本質，降低對成績的關注，重新認識到學習過程的重要性，強化他們對學習過程的興趣。學習方法的指導，可以讓他們在學習時變得輕鬆，從而更能享受學習的樂趣。
3. 鼓勵孩子嘗試不同的事物，直到發現興趣所在
從多方面、多渠道培養孩子的學習興趣，使學習過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。可以帶孩子參觀博物館、圖書館，或是走入大自然去郊遊、旅遊，激發他對認識事物、研究事物的興趣，讓他對周圍事物和現象產生興趣和熱愛，渴望獲得知識。同時，采用多種形式如講故事、做遊戲、猜謎語、閱讀課外書等，幫助孩子掌握和積累知識。
4. 多給孩子信心
常言道：充滿信心做事能事半功倍，可見信心的作用是多麼大。要給孩子信心就必須不斷給予他們正確的評價、肯定與鼓勵，以正面教育為主要手段，多表揚、鼓勵孩子，使他們有成功感、愉悅感，看到自己的閃光點。
四年級孩子學不進去的話，家長要找到他們的興趣點，然後把他們的興趣慢慢轉移到學習上，這樣孩子自然會專心學習。
