從孩子出生到孩子長大成人，會經歷三次叛逆期，第一次叛逆期是兩到三歲，是寶寶叛逆期。七到九歲是第二個叛逆期，即兒童叛逆期。第三個叛逆期是十二到十五歲，被稱為青春叛逆期。那么對於十一、二歲的孩子不聽話該怎麼教育呢？
首先，是時候花更多時間聽他們說什麼了。以前孩子都是聽大人說的話，現在孩子有了自己的想法，有時會告訴你為什麼，有時會不耐煩。這個時候，我們就更需要做一些調整，和他們更耐心地交談。
第二，添加計劃，讓孩子們一起制定計劃。尤其是看電視、玩手機這種事，完全不看都不現實。我們要做的就是和孩子一起制定一天的時間表，把任務按順序排好，然後讓孩子明白他可以有空閒時間。同時，對完成學習任務的標準和要求達成一致，明確違規的懲罰。
第三，父母應該做出適當的犧牲。比如孩子想少玩少看，家長就不能整天玩手機遊戲和微信。十一、二歲還是個孩子，需要你的關注和監督。在學習期間，父母可以看書和做家務。
第四，學會傾聽孩子的聲音。有的父母對孩子期望太高，總以為孩子可以按照自己的意願長大，這樣孩子越是叛逆，越是反抗父母。那么我們作為父母應該冷靜地和孩子溝通，耐心、傾聽孩子的聲音，與孩子建立親密平等的友誼，不要總是把“我是你的父母，你應該聽我的，我是為你好的”這種觀點強加於他們。
第五，對於十一、二歲的孩子不聽話，要用欣賞的眼光看待你的孩子。如果孩子在學習等活動上取得了進步，就要多表揚和鼓勵孩子，讓孩子心裡有成就感，一定要避免抱怨和責罵。因為不聽話的孩子一定被罵過很多次，他們也學會了反擊，無論你有多少理由，他們不願意接受也沒有用。因此，我們應該多表揚和鼓勵他們，滿足他們被關注的欲望，從而更好地引導他們。
另外，對於青春期的孩子來說，媽媽的唠叨也是個大問題。如果可能的話，這個階段讓爸爸承擔更多的溝通和引導的責任，發揮爸爸的權威和邏輯優勢。媽媽退後一些，做好生活的後勤工作，提供更多溫暖的關懷和愛。
