孩子身上有很多壞毛病、壞習慣，老是學習不好的東西，對於好的事情，總是避而遠之，這令家長們煩惱，搞不懂這是為什麼，孩子不學好怎麼才能把他挽救好？下面我就來和大家說一說。
孩子不學好怎麼才能把他挽救好
壞習慣是孩子成長路上的“攔路虎”，家長應該及時教育並挽救孩子，把孩子拉到正常的軌道上來，慢慢地幫助孩子養成好習慣，使他能夠健康快樂成長。
1. 發揮榜樣的示範作用
如何糾正孩子的這些壞習慣呢？用孩子喜聞樂見的故事、兒歌，正面引導，給孩子展示正確的做法，給孩子樹立榜樣。孩子是天生的模仿家，在榜樣的示範作用下，能慢慢養成好習慣。父母是對孩子影響最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象。所以，父母要反思孩子身上的壞習慣，是不是我們大人身上也有，如果有，那我們大人先糾正自己身上的壞習慣，因為“育人先育己”，才能幫助孩子糾正他的壞習慣。
2. 建立賞罰規則
以鼓勵為主，懲罰為輔。家長要有一雙善於發現孩子點滴進步的眼睛，及時表揚鼓勵孩子。表揚可以是語言的，但要具體，也可以用孩子喜歡的方式來表揚，如給孩子一個擁抱，和孩子擊個掌等等。孩子的壞習慣不是一天兩天就能糾正的，有時如果孩子違反了規則，就要給予適當的懲罰，如減少玩耍、遊戲的時間，以此幫助他強化正確的行為習慣。懲罰不是目的，而是幫助孩子糾正壞習慣的一種方法。
3. 家校合力
共同糾正孩子的壞習慣，家長要及時和老師或者班主任保持溝通，把孩子在學習上的壞習慣，如寫作業拖沓，在家裡不愛讀課外書等，及時更正過來，積極聽取老師的建議，共同協作，能更好地糾正孩子的壞習慣。與其給孩子金山銀山，不如糾正孩子的壞習慣，培養好習慣。而糾正孩子的壞習慣是一個緩慢的過程，其間孩子有可能重蹈覆轍，壞習慣會反覆出現，這需要父母能夠多一份耐心，多一份鼓勵。
4. 善於抓住時機
引導和教育孩子擺脫壞習慣要適時，家長可以在孩子壞習慣出現後，立即進行糾正。例如發現孩子不洗手就吃東西時，要及時給孩子講明“病從口入”的道理，並督促他洗手。當孩子再吃東西時，或許就會想起上一次媽媽（爸爸）的教訓。對於孩子的進步，你也要及時地表揚他。
孩子不學好怎麼才能把他挽救好？以上四個方法是我認為比較有用的措施，希望家長們可以好好看看，並用在教育孩子的過程中，慢慢地糾正孩子，讓孩子多多去學習一些好的習慣，家長做好監督和引導。
