小朋友做事總是喜歡拖拉，是長期養成的一個壞習慣。那麼作為家長，我們首先要反思造成孩
子拖拉的原因。然後找到改變孩子拖拉的方式方法，並要持之以恆地堅持下去，千萬不要半途而廢。那麼，孩子磨蹭拖拉如何改正呢？
孩子磨蹭拖拉如何改正：
1. **家長先克服自己的拖延症**
家長的行為是孩子的一面鏡子。孩子的許多行為，都是跟著父母依葫蘆畫瓢的。如果家長自己經常做事拖拉，工作要做的PPT一定要拖到最後一天再行動，和朋友約好看電影也總是很遲才出門，吃飯邊刷著手機、總要吃很久…… 那麼，孩子也會跟著變得愛拖拉。而且當家長批評孩子拖拉的時候，孩子內心會不服氣，也根本聽不進去。
2. **鼓勵孩子**
家長要有一雙善於發現美的眼睛，觀察孩子行為的進步，並且及時地給予孩子鼓勵和表揚。例如：當你發現孩子這幾天寫字更用心，你可以這樣表揚孩子：“你這一行字中，有兩個字比之前寫得更好看！”“你今天的字比昨天寫得更整齊了。”當你發現孩子最近邊寫作業邊看表，努力在加快馬力，你可以這樣鼓勵孩子：“你今天作業完成得比昨天提前了20分鐘，進步了呢。”“現在不用提醒你了，你也能在9點鐘完成作業了。”鼓勵不僅僅是當孩子表現好的時候，在孩子表現並不怎麼好，甚至表現很糟糕的時候也要鼓勵他，孩子一定會用更加積極的努力來回饋你。
3. **提升孩子的專注力**
很多時候，孩子之所以對時間沒概念，是因為做事不夠專心，三心二意。不僅做作業的時候想著玩，想着喝水，想着上廁所，玩耍的時候也不好好玩，一會兒坐下一會兒又站起來，動來動去一點都不安分。聰明的家長，一是讓孩子在做事情的時候盡量不被打擾，讓孩子能集中精力把事情做好；二是慢慢引導孩子，漸漸延長孩子專注做一件事的時間，比如一次性看書從一開始的10分鐘慢慢進步到15分鐘、20分鐘。
4. **和孩子平等相處**
小朋友最渴望的就是和家長做朋友，雙方在一個平等的立場去交流。如果家長不僅僅是批評孩子的拖拉，同時也檢討自己的磨蹭行為，將心比心，孩子一定更能接受家長的意見，也更願意去糾正自己的行為。家長可以和孩子簽訂一個小合同，雙方互為監督，當其中一方出現拖延行為時，另一方可以直接指出，並且要接受懲罰；當一方一個月沒有出現拖延行為時，就可以得到表揚並有相應的獎勵。
孩子磨蹭拖拉的原因：
1. **沒有良好的時間管理意識**
孩子對於時間的概念是比較模糊的，比如剛從幼稚園到小學的孩子，他們在幼稚園的生活除了玩就是玩，壓根沒有其他作業和任務，所以並沒有培養出對應的時間管理。这也是為什麼很多孩子進入小學以後，因為家長沒有提前培養孩子的管理意識，所以孩子並不能很快應付老師布置的作業，甚至可能因為第一次接觸這種需要挑戰的任務而產生排斥甚至逃避的情緒，也就形成了對待功課“拖拖拉拉”的態度了。
2. **孩子的專注力比較低下**
相比成年人，孩子的專注力顯然是個問題，經常會因為其他比較大的動靜而吸引注意力。原本在寫作業，但下一瞬間會被吸引過去，然後就再也難以把精神聚集在課業上了。比方說——相信很多大人都有類似的經驗，就是自己在客廳剛打開電視的時候，孩子本來還寫著作業，但是聽到電視機的聲音立刻停下筆側耳聆聽，失去了剛才聚集在作業上的精力。
3. **大人給了壞榜樣**
父母的行為習慣就是孩子學習的一本教材。大人的行為模式孩子都看在眼裡，如果大人本身就是一位喜歡磨磨蹭蹭拖拖拉拉的拖延症患者，那麼在孩子眼裡會全盤接受乃至模仿起大人的行為模式，變成一個做事沒有效率、並且不放過一切可以“拖延”的機會的人。
孩子磨蹭拖拉想要改正，家長還是要多一些耐心陪伴孩子，培養孩子良好的生活習慣和獨立。一味地責罵和批評只會讓孩子產生壓力，反而還會適得其反，排斥和反感，效果會更加不好。家長可以慢慢地引導和鼓勵支持孩子。
