我們常說和諧的親子關係有助於孩子健康成長。但是隨著孩子慢慢的長大，對父母的管教不再言聽計從，開始出現抵觸情緒，開始出現逆反心理。逆反心理的產生，在現在社會中許多人都會有，但青春期或者剛入學的孩子的逆反心理則較為明顯。孩子的逆反心理有哪些呢？
1. 不喜歡按照別人說的去做；
2. 認為絕大多數規章都是不合理的，應該廢除；
3. 如果父母再三叮囑同一件事會使他感到厭煩；
4. 對那些跟老師對著幹的同學大加讚賞；
5. 認為大人的話有漏洞，大人的批評常常引起他們反感和憤怒；
6. 一旦決定做某件事，不管別人怎樣勸阻也不會改變主意；
7. 越是不讓他做的事，就越要去做。你叫他往東，他一定往西，就是存心不讓大人順心，也不讓自己聽從大人的！覺得自己很有主見！
孩子出現逆反心理，家長該怎麼辦呢？
首先要尊重孩子、信任孩子，把他當作朋友平等對待。如果不是囉唆就是打罵，孩子必然把你的話當耳旁風，心理上也會產生反感。
其次要冷靜分析孩子出現逆反心理的原因。如果是成人方面的原因，就應注意改進，成人應言而有信；如果是孩子無理取鬧，則可採取冷處理的方法，對其逆反行為不予理睬，事後再進行教育、引導，說明利害關係，千萬不要火上加油，把事情搞得更糟。還可利用孩子爭強好勝的心理使孩子服從正確的教育。
例如孩子在外面玩，明明走得動卻不肯自己走路，一定要你抱，你可以這麼對他講：“你看那邊的小弟弟都自己走路，你不會比他差吧？”孩子為了表示自己能幹，就會自己走路了。這種方法用得得當，不亞於正面說教。
最後，家長要善於發現孩子的閃光點，例如孩子好奇、好問、愛動腦筋，家長要因勢利導，講一些孩子聽得懂的道理，不要一有逆反言行就全盤否定。當然，發現孩子的行為具有危險性時，應及時制止，並講明道理。
總之，我們要認真研究幼兒逆反心理這一現象，並耐心地教育、誘導，從而促進孩子的心理健康發展。
