我們經常可以看到，孩子放學回來之後第一件事就是玩，只要家長不催、不問，他們就想不起來去寫作業，但在寫的過程中卻不能專心，總是發呆，磨蹭磨蹭。那么面對小孩不好好寫作業有什麼好辦法呢？
小孩不好好寫作業有什麼好辦法？
1. 不做孩子作業的監工
有的家長喜歡盯著孩子做作業，一旦發現有問題，或字寫錯、寫歪了就一邊幫著孩子塗擦，一邊批評、埋怨、責怪孩子：「怎麼搞的，又做錯了，總是改不掉。」 「說過多少遍，就是記不住，氣死人的！」可以想像孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中，他學習的興趣和能量之門還能打開嗎？這個時候，家長再怎麼說教，他是聽不進去的，也是改不過來的。建議的做法是，首先過問一下有多少家庭作業，然後叫孩子自己去做，家長輕手輕腳地做自己的事，不輕易打擾孩子，等他做完了再檢查。
2. 鼓勵孩子去寫作業
我們需要鼓勵孩子去寫作業，而不是用一種嚴厲的方式逼迫孩子寫作業。當孩子作業做得比較不錯的時候，我們可以對他們進行一番誇讚。這個時候我們不需要吝嗇，該怎麼說就怎麼說。讓孩子知道做作業也是一件快樂的事情，而不是一種壓力。時間長了孩子就不會對作業焦慮，這就是一種很神奇的心理變化。
3. 幫助孩子強化記憶
我們可以坐在孩子身邊，讓孩子把今天的學習成果匯報給我們聽。我們不必表現出不耐煩的樣子，更需要認真的傾聽孩子的想法。有的孩子總覺得自己什麼都懂，但是真正把那些學習的東西表達出來的時候，才會發現很多都是一知半解的。這時候我們的作用就出現了，我們可以記下來，然後幫助孩子加深記憶，時間久了孩子就不會排斥作業，因為他們什麼都會了。
4. 允許孩子抱怨，跟他共情
家長小時候的經歷，孩子正在經歷著。所以，家長要學會換位思考，允許孩子的抱怨，並認真傾聽，告訴他：「爸爸媽媽小時候也和你一樣，放學要寫很多作業，不過，我覺得你比我棒多了，你比我寫得又快、又認真，爸爸媽媽相信你一定會完成得很好。」當孩子的抱怨得到了理解和回應，並且覺得自己比父母小時候還好，就會找到自信，從而寫作業時也會更認真、更專注。
總之，小孩不好好寫作業的問題，可以通過不監督孩子、多去鼓勵他們、幫助孩子強化記憶以及跟孩子共情來有效解決。
