多孩子在上學之後都有一個階段不想去上學，甚至達到了厭學的地步，家長怎麼勸說也改變不了孩子的心意。下面我們來詳細了解一下小學生厭學的原因。
小學生厭學的原因：
1. 家庭關係不和諧
孩子對家庭環境是敏感的，一個不積極向上的家庭怎麼能教育出一個積極向上的孩子？一對粗俗急躁的父母怎麼能教育出一個斯文沉著的孩子？家庭教育是人生教育的基礎，沒有好的基礎，孩子的能力永遠發揮不出最大值。
2. 沒有驅動力
由於在學習中沒有感受到滿足感和成功感，時間長了也會覺得索然乏味。這也是在考試成績中水平偏下或是考試成績較弱的同學們中比較多見。破解的方式是給孩子設定較為容易完成的短期目標，讓他們感受到成長的愉悅。然後在他們明顯的那部分加倍努力，當他獲得教師的誇獎，獲得同學們的讚揚時，他會得到強勁的學習動力。
3. 學校的原因
學校老師可能會以成績來評判學生的好壞，或者是某些標準來評判好的學生和壞的學生。學習成績不是很理想的孩子，會害怕把自己歸結為壞孩子的行列，因此會對自己失去信心。同時，如果在學校中沒有很好的伙伴，也會對自己產生懷疑，這種事情就是人際關係上對孩子造成的這種壓力。
小學生厭學如何改善：
1. 營造和諧溫暖的家庭環境
如果孩子因為厭學不想寫作業，家長也不能一味催促，而是可以讓孩子從短時間開始，比如說讓孩子寫半個小時作業就休息十分鐘，然後逐漸延長他們寫作業的時間。避免因為作業或者學習問題過度爭吵，否則會加重孩子的厭學情緒。
2. 多一些鼓勵和尊重
鼓勵孩子善於表達自己的內心想法，積極地和父母進行溝通和交流，不能把自己的負面情緒壓抑在心底裡，或者大聲叫嚷、大聲爭吵。如果因為特別急著說出傷人的話語，有可能會讓父母特別傷心。只有孩子意識到交流的重要性、積極地表達，才能夠改善親子之間的緊張關係，因而因為親子關係緊張而學習上造成的厭學情況，也會有所好轉。
3. 培養孩子對學習的興趣
可以與孩子的特長結合起來。其實，特長與學習並不矛盾。很多有特長的孩子，學習成績也不錯。由於有特長、有興趣愛好，這些孩子經常會受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣與學習也會潛移默化地互相影響，從而使二者相得益彰。
小學生厭學的原因有很多種，家長要多和孩子溝通，了解孩子的想法。只有找到原因，才能對症下藥。相信只要正確地引導孩子，孩子一定會重回校園。
