孩子的叛逆期總是讓父母感到特別難搞，所謂的叛逆期，就是交流不順暢。在這些階段，孩子就比較急，比較以自我為中心。那么，小孩子太叛逆了該怎麼辦？
小孩子太叛逆了該怎麼辦：
1. **學會傾聽**
傾聽是家長作為公平交談的首要條件，也是家長與孩子之間交談能正常進行的調和劑。在孩子講出自己的想法時，不要急於一時做出對錯的評判，讓孩子把心中的委屈和情緒說出來、發洩出來，也可以啟發孩子：你為什麼這麼想？等等。
2. **家長要適當放手，釋放孩子的負性情緒和壓力**
對於孩子的負性想法和情緒，家長要及時和孩子一起面對，嘗試著與孩子一起找到一種方法及時發洩出來。同時也真誠地告訴孩子：膽小、羞怯、恐懼等想法是每一個人都有的，但我們要用打地鼠的方式，及時地消滅掉，這樣它就不會這麼輕易地跑到你的生活裡。
3. **無條件接納孩子**
無條件接納孩子的全部，包括接納孩子的不同想法和思維。切記不要帶著嘲笑和譏諷，必須以嚴肅且認真的態度對待孩子的每一個想法。同時對孩子適當進行挫折教育，要告訴孩子無論在競爭中結果是輸還是贏，作為家長都會始終如一地愛孩子。
小孩子太叛逆的原因：
1. **個人因素**
孩子從小的心理未受到關注，敏感、自卑、固執等一些負性思維模式，讓孩子陷入失望和交往焦慮，以自我評判作為唯一合理的目標，產生惡性循環，無法自拔，不能正確疏導過重的心理負擔。沒有傾訴的對象、更沒有父母的安慰和幫助，從而產生交往障礙心理。
2. **家庭因素**
對於孩子，很多人選擇了放養式教育，卻忽略了孩子成長時期的個體差異。有些孩子在幼年或青少年時期的心理問題得不到及時解決，從而產生否定自己、不安、孤獨、敏感等情感障礙，積壓的情緒得不到科學有效的引導，最終造成孩子成年後用盡一生來解決的心理問題。
3. **社會因素**
對於孩子來說，學校是未成年孩子與外界世界聯繫的長時間社會環境。如果老師對同學之間的矛盾不能恰當處理，造成弱勢群體的孩子背負思想包袱和負性壓力，再加上學校沒有及時誘導孩子談心，讓他們說出內心的感受和想法，會使孩子的心理產生很大的結，形成偏執、自私、以點概全的思維模式。這樣看待問題無法找到症結點，而僅僅糾結於行為造成的後果，從而引起報復性的情緒。
相信只要每位父母對孩子能夠更包容和理解，才能創造良好的親子關係，父母這座燈塔也必將給孩子帶來更自信的光芒。