我們都說孩子是祖國的未來和家庭的希望，每位家長對自己孩子的未來都充滿了期待。很多家長都說，自己的孩子只要不提學習問題都覺得很可愛，但是一提孩子學習就覺得很頭痛，主要問題是孩子沒有學習的興趣，那麼，如何培養孩子的學習興趣呢？
首先你要分析一下孩子所處的環境，包括家庭、學校、社會環境，找到問題所在後，然後採取相應的措施。我認為最重要的是，孩子所處的家庭環境怎麼樣，仔細想想，孩子在家的時間是最多的，想必這方面因素占得更大，家裡的長輩就要以身作則，為孩子營造一個學習的氛圍，孩子有“小大人”心理，大人做什麼、幹什麼，對他的影響很大。這樣一點一點來培養孩子的學習興趣。家長可以跟學校老師交流一下這個問題，是不是孩子總是在學習方面感覺很失敗，家長可以和學校老師一起制定一個計劃，逐步找回孩子的自信心，這樣孩子才有可能真正愛上學習，成為學習的主人。
俗話說：“興趣是最好的老師”，所以創造良好的家庭氛圍可以增強學生的興趣。孩子接觸社會，社會上各種各樣的信息都有可能傳到學生那裡，有積極的，有消極的，有好的，也有不好的。家庭一定要給孩子提供融洽、向上的氛圍，家庭成員之間，也要多看別人的優點，多肯定，少指責。家庭這個主陣地能最大限度影響孩子，家庭一定要給孩子提供好的信息。
所以，家人之間平時談話聊天，盡量多地講一些名人故事，有成就的人的情況，講名人和有成就的人小時候讀書的故事等，讓這些信息先入為主地佔據孩子幼小的心靈。孩子在家裡最聽家長的話，也最崇拜家長，家長要給孩子做好的榜樣，長此以往，在孩子的心裡就播下了要勤奮學習文化知識的種子。他（她）對學習自然就增加了興趣。
家長還可以向孩子提出一些通過他自己去讀書能解決的問題，讓孩子回答。如果孩子回答不了，告訴他讀哪些書就能回答這些問題，經常性地進行這些訓練，孩子通過讀書找到了答案，能激發孩子的學習興趣。
除此之外，我們要了解每一個階段孩子的特點，孩子對枯燥的學習不感興趣，但對故事、有趣的遊戲、互動有天生的吸引力。所以家長和老師在培養孩子時，多加入故事、遊戲互動、團隊協作等教育方式，會極大地引起孩子的吸引力和注意力。在學習中孩子找到了樂趣，感受到快樂，學習興趣就順理成章地培養起來了。
