我家剛好有個6歲的兒子，已經會有自己的思想和情緒了，我就是慢慢給他講道理，不能打骂，有情緒了克制一下，好好給媽媽講為什麼，是什么原因，來媽媽給你分析。那么，6歲兒童心心理教育方法有哪些呢？
6歲兒童心理教育方法：
1. **言傳身教**
在孩子的人生中，即使遇到過再好的老師，也不如你，只有你是從小陪伴他長大的。在孩子成長過程中，你的一言一行對他有著很大的影響作用，他甚至會在不自覺中模仿你的所作所為，然後形成自己的行為習慣。要讓孩子身心健康地成長，你就要擺正自己的姿態，向孩子言傳身教，告訴他們正確的做人道理，幫助他們培養良好的心理狀態。
2. **適度關心孩子**
做父母的都愛孩子與關心孩子，但切忌過度關心，凡事都極易滿足孩子，長久下去容易養成孩子自私、自大的心理，變得不懂尊重別人，認為世界唯我獨尊，變得十分驕縱。
3. **不可強迫孩子**
6歲的孩子尚小，需要多些耐心去教育他與講道理，而不是一味的威逼利誘，強迫他做任何事，這容易讓他們的壓力暴增，逐漸失去快樂，也會對他們的鬥志和自信心造成打擊。
4. **對待孩子不可喜怒無常**
無論你處於任何的情緒，都請保持平和的心態對待孩子，切勿將其他事情上的負面情緒帶到家庭中，在孩子面前表現得喜怒無常。你可知你的喜怒無常會刺激到孩子敏感的內心，讓他變得多疑、膽怯、情緒多變。
5. **賞罰分明**
當孩子做好一件事時，該給予鼓勵與支持，這會使孩子高興，充滿鬥志。但當孩子做錯了時，你可以給予適當的批評與糾正，但切忌表現得暴怒凶殘，不顧後果地批評或體罰孩子，這會令到孩子弱小的心靈受到傷害，從而引發自卑、膽小、逆反等等心理。
6. **6歲兒童心理特點**
孩子在五歲到六歲這個時間段是比較乖巧可愛的，與剛剛過去的3-4歲的叛逆期相比，他們已經開始明白要聽從大人的指令，大人的話在他們的世界裡是絕對權威的存在。此外，這一年齡段的孩子熱衷於證明自己，通過聽大人的話、攀比等方式來達到優於他人的目的。如果孩子在這個時候對家長比較反感、叛逆，很有可能是家長傷害到了他的自尊心，導致他出現報復性疏離、詆毀家長的行為。這時候要做的是正視孩子爭強好勝的心理特點，悉心引導讓他學會通過正確的方式證明自己。在他經歷失敗的時候，要及時鼓勵，並讓他明白以平常心看待得失。
這些靠的是父母的言傳身教，教育孩子，首先要做的是完善自身，其次要做的是足夠尊重，再然後是足夠了解，做到這三點，任何教育方式都是成功的。
6歲兒童心理教育，作為家長的我們，首先就是清楚孩子的性格，再由此來引導孩子，注重孩子的興趣，不能採取強硬的態度及強灌的思想，要積極地和孩子溝通，了解他們想要的，加以科學的計劃，逐步吸引他們，從而不知不覺地跟著你的步伐前進，不會擔心會誤入歧途。
