孩子厭學的表現大多有以下幾種：
1. 沒有學習興趣，感到學習很痛苦；
2. 上課注意力不集中，學習方法和態度極差；
3. 作業拖拉或不寫作業，讓失敗合理化；
4. 遲到曠課甚至逃學，甚至經常破壞課堂紀律。
孩子厭學的表現是什麼樣子：
1. 沒有學習興趣
興趣是動力，如果沒有學習興趣，就會感到特別痛苦，特別厭學。有些以前很喜歡上學、上學很自覺的孩子，現在上學前總是拖拖拉拉，放學後喜歡說：上學沒意思，真的不想去上學；回家後總是說：真累，真煩，煩死了；嘴裡一邊這樣說，但是每天都還能夠按時上學，這時候，孩子可能出現了厭學的苗頭了。
2. 上課注意力不集中
上課不認真聽講，思想開小差，甚至上課睡覺、看小說等。會在學習上遇到挫折之後，極端自卑，感覺自己不是學習這塊料，自己各方面不如別人，覺得自我智力發育落後，而不是反思自己的學習方法和態度，覺得自己學習不好是一件很自然的事情，不是努力可以改變的。
3. 作業拖拉或不寫作業
老師布置的作業不願意寫，一看到作業就很痛苦。往往會把自己在學習上的失敗和不足，歸根為各項標準不合理，比如，不應該讓我考那麼多分，不應該讓我做這種題等等，讓自己的失敗變得很合理化，來安撫自己的受挫感，讓自己避免強烈的內心衝突。
4. 遲到曠課甚至逃學
沒有學習的興趣，經常曠課，不去學校。因為不愛學習，經常破壞課堂紀律，與老師發生衝突。
孩子厭學的原因分析：
1. 父母不切實際的要求
很多父母對於兒童要求過高，其後果是易使孩子產生害怕的心理，進而喪失上進心和缺乏學習動力。尤其是有些家長會採用強硬專制手段時，孩子便會以一種逆反行為。因為他們無法保證做得都很好，更難以保證能讓父母滿意。孩子盡了努力但是父母仍然不滿意，時間長了，孩子覺得自己屬於失敗者，特別與之前的過度溺愛自由相比，就會越來越恨學習。
2. 兒童自身的問題
孩子心理發育還處於發育階段。雖然智力屬正常水平，但社會適應能力比較差、幼稚、缺乏進取精神，會造成學習不適應。還有些孩子缺乏自信，逐漸對學習產生厭學情緒。
