學生上學以後，家長們最關心的，就是學生的學習成績；很多家長反映，孩子每天學習到深夜，可成績就是上不去，為此感到惆悵。那么，如何提高學生的學習成績呢？
1. **掌控時間，增加學習和做事的效率**
本來一件事情只要幾分鐘就可以完成，可是喜歡拖延的人卻要做十幾分鐘。從大方面來看，這拉大的不只是幾分鐘的差距，很有可能成為一生難以逾越的鴻溝。效率高的人做事總是能事半功倍，因為他們的時間觀念更強，能充分利用每一分鐘，而做事拖延、效率低下的人則只能在起跑線上輸掉比賽。
2. **學習有計劃、高效**
有些學生雖然看起來很努力，課間不出去玩，周末也待在家裡寫作業，但他們大部分時間並沒有集中精力，只是在漫無目的、心浮氣躁地“磨洋工”。一個班裡30%~40%左右的中等生，基本都是這種狀態。而有些學生不熬夜，該玩的時間也在盡情玩樂，但他們在學習時能提前做計劃，知道總共有哪些任務，安排好先做什麼後做什麼。這種狀態的尖子生大約占班裡10%左右。因此，決定成績的並不是學生在學習上花了多長時間，而是這些時間是否“有效”利用，是否能集中注意力。
3. **多表揚學生**
沒有一個學生不想進步，也沒有一個學生不想收穫成功。家長應該抓住學生潛在的上進心，根據他們的能力，敏銳地發現他們點滴的進步，並給予及時的鼓勵和表揚，激發他們潛在的巨大能力，使他們在力所能及的範圍內全力以赴。
4. **學會課前預習**
課前自學有點像作戰時的戰前偵察，哪是明碉，哪是暗堡，哪是最堅固的地方，哪是薄弱環節……通過預習，可以對新教材有一個初步的了解，知道有哪些問題無法理解，並做上記號。這樣帶著問題上課，就會聽得更認真，並且把自身對教材的理解與老師所講的內容相比較，加深對新教材的理解和記憶，修正某些片面認識和情緒，還能培養自學能力，這是人生中在學習和工作中必須具備的能力。
5. **及時總結、基礎巩固**
基礎較差的學生最忌諱的就是“沒有時效性”的學習。趁熱打鐵這句話同樣適用於學習，當上完一節課後，復習不應等到考試前才開始，而是在平時，尤其是剛下課後，趁著對老師上課內容還未忘記的時候，及時總結復習，進一步加深理解，並將仍未解決的部分一一圈出，等到晚自習或假期時，請教老師或同學來徹底解決問題。學習就要抓緊時間、打好基礎，當基礎知識越差時，更需要在基礎上多下功夫，只有將基礎打牢，才能提升難度，爬高峰。
要提高學生的學習成績，必須養成良好的學習習慣，掌握以上學習方法，不斷堅持，相信孩子的學習成績一定會提高。
