在輔導孩子寫作業的時候，家長會特別焦急、生氣，覺得孩子很笨，可能會對孩子進行打罵。當孩子不寫作業時，也會因此而打罵，時間一長，孩子就會討厭父母、討厭寫作業，甚至產生厭學的情緒，這都有可能。若孩子總是不寫作業，打罵卻無法改善，那麼該怎麼辦呢？
1. 多點耐心，理解孩子
要讀懂孩子的心，要理解孩子，知道孩子需要什麼，然後與老師多溝通，看看孩子在哪方面受到挫折。要多鼓勵孩子，不要出口傷害，孩子有自己的思維，要讓他明白自己的對與錯，只需要對他稍微約束即可，不要過於偏激，不要經常打罵孩子，這樣只會適得其反，沒有好的效果。現在的孩子多為叛逆，對他們要有耐心，不要操之過急。
2. 科學引導孩子的學習
科學的學習方式會點燃孩子的學習欲望，讓他們在學習中獲得快樂，進而養成良好的學習習慣。以下方法可以供你參考：關心孩子的心理波動，運用技巧激發孩子的興趣，循序漸進地引導孩子，教給孩子正確的學習方法。作為家長，不僅要監督孩子的學習，同時也要多多鼓勵，培養孩子的信心，理解孩子，為孩子營造良好的學習氛圍。
3. 不應該打罵孩子
打和罵都是對孩子的一種懲罰，打孩子是一種行為暴力，而罵孩子則是一種語言暴力。打罵孩子會產生很多不良後果：打罵孩子會使孩子感到更加愤怒並產生叛逆心理；打罵孩子會讓孩子自暴自棄，更不願意做作業；打罵孩子會讓孩子缺乏归属感。沒有受到善待的孩子，在他們長大後，也容易這樣去對待他人；打罵孩子會讓孩子很難產生感恩之心，也很難去孝順父母。因此，打罵孩子無法讓孩子發自內心地去寫作業，父母應該培養孩子的自律品质，讓孩子產生內驅力。
4. 父母要多看到孩子的優點
許多父母在看到孩子寫作業時就忍不住責備他們。例如，父母可能會說孩子寫作業的姿勢不對，或者作業上有錯誤。如果孩子碰到不會寫的作業，停下來思考一下，或注意力不集中的時候，父母也可能會責備他們。這些話對孩子來說都是一種打擊，孩子聽得越多，越不願意寫作業。父母在孩子寫作業的時候，要多鼓勵孩子，關注他們的優點。當你總是提到孩子的缺點時，就強化了孩子的缺點，孩子會認為自己就是一個壞孩子。
對於總是不寫作業、打罵却無法改善的孩子，家長應該想辦法激起孩子的學習興趣，調動起他們學習的內在動力，並反思自己的教育方式，平時應多鼓勵孩子的學習。
