孩子的自信來自成就感。從嬰幼兒開始，孩子的第一次獨立行走，第一次靠自己的力量搭好積木等等，孩子臉上都會充滿來自成就感的自信。父母只要始終保持對孩子的鼓勵、欣賞，孩子就會努力戰勝困難，變得越來越自信。那麼，怎樣鼓勵孩子更自信呢？
怎樣鼓勵孩子自信一些：
1. 尋找孩子的閃光點
首先父母要根據孩子的切身實際，尋找到孩子的閃光點，並幫助孩子充分認識到這些閃光點，這有利於幫助孩子建立扎實、有效的自信，讓孩子們覺得自己真的能幹。
2. 多溝通多鼓勵
作為父母，我們要多傾聽孩子的想法，與孩子多交流溝通，多鼓勵孩子，給他樹立自信心，不要盲目為孩子決定一切，從而導致孩子出現自卑心理。孩子做完一件事情之後，需要的是我們的掌聲與喝彩，而不是罵責與批評。即使孩子做得不好，我們也應該多鼓勵孩子，讓他有信心去面對下一次挑戰。
3. 親子互動
要增加有質量的親子互動，4至12歲是兒童自信形成的重要時期，這個時候他們最需要家長的指導、鼓勵、認可，家長是培養孩子自信的最關鍵的人，因此親子的互動在孩子自信心的培養上發揮著很重要的作用。但親子相處的質量比數量更重要。只有經過有質量的互動，才能夠幫助孩子提高自我的自信心。此外，建議父母一周要找一天定為家庭日，陪伴孩子進行親子活動，讓孩子認識到父母是可以被信賴的。
4. 讓孩子參與家庭決策
讓孩子參與到家中某些事情的決策，主人翁的感覺會讓孩子覺得自己很重要，而在參與家庭決策的過程中，能鍛鍊孩子的判斷力與做事能力，進而對自己做出進一步的肯定，增強自信。
5. 遇到挫折安慰孩子
即使遇到最大的失敗，如高考落榜，也不能用嚴厲教訓或懲罰的方式對待孩子。相反，應該加以特別的關懷和安慰，還要用暗示的方法使孩子相信天無絶人之路，並用塞翁失馬的故事進行開導，使孩子相信有時壞事會變成好事。
6. 家長在教育的過程中不盲目攀比，讓孩子自身進行一個縱向對比
每個孩子的家庭狀況不一樣，小學的成績不一樣，對知識的接受程度也不相同，因此造成了孩子的千差萬別。家長最容易犯的錯誤就是拿別人家的優秀孩子和自家的孩子進行對比，這樣的對比會傷害自尊心，從而使孩子變得不夠自信。家長的正確做法應該是拿孩子自身進行縱向對比，比如說小學四年級和五年級的對比，初一的上半期和下半期的對比，只要有進步，就進行獎勵和表揚，增加他的自信。
