不可以打的，要說服她，以身作則給孩子做個好榜樣，讓孩子能夠信服你就好了！十歲的孩子已經懂事了，任何錯誤都要好好跟孩子講道理，告訴他為什麼不能這麼做，然後找出不聽話的原因，一定要尊重孩子的建議和想法，讓他感覺是平等的，再去解決問題。
十歲的女兒不聽話該不該打？十歲的孩子已經懂事了，家長的教育方式應該更多是耐心地跟她談心，而不是一味地用武力去解決，特別是打，這樣會對她造成一定的心理影響。打不能解決問題，如果她不聽話，可以靜下來，陪陪她，尊重她的想法，讓她把心裡話說出來，然後再建議她該怎麼做、怎麼不做。
現在的孩子都比較早熟，十歲的時候已經有很強的獨立意識了，開始有自己的小秘密，有自尊心了。十歲的小孩對很多事情會有自己的看法，這些看法可能並不正確。經常聽到小孩子說：「我不要你覺得，我要我覺得。」這說明孩子已經意識到自己是個完全獨立的人，必須獲得尊重，需要平等的對話交流。
十歲的孩子思維開始從模仿向半獨立和獨立轉變，隨著思考能力和思維能力的增強，男孩的獨立意識也開始加強，對事物有自己的獨立見解。正如法國教育家盧梭所說：「大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂這個次序，就會造成一些果實早熟，它們長得既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛。」
十歲是兒童成長的一個關鍵期，家長當然希望能教育好自己的孩子，那就必須了解孩子，掌握孩子的年齡特點，了解不同年齡階段的生理與心理發展特點。只有按照孩子的生理和心理特點進行教育，才能取得好的效果。
十歲的孩子正處在兒童期的後期階段，大腦發育正好處於內部結構和功能完善的關鍵期。在小學教育中也正好處於從低年級向高年級的過渡期，生理和心理特點的變化十分明顯。如果僅靠打罵教育，是難以獲得孩子的信任的。
十歲的女兒不聽話應該怎麼辦？
1. **多多了解孩子**
在忙於生計的同時，家長一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通，盡量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真的不聽話，家長也能比較明白如何去引導孩子。
2. **吸收教育知識**
社會在變化，孩子的成長環境也在變化，因此教養方式自然也要不斷進步。身為家長，就要主動吸收教育新知。在傳統的親子教育方式中，多半是父母用權威來教育孩子，而打罵懲罰更是權威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長跳出自己的成長經驗，及時調整自己的教育觀念。
3. **耐心傾聽孩子**
如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常會最直接地反應就是破口大罵。這時建議家長先冷靜下來，嘗試多一分耐心，問問孩子這麼做的原因是什麼。當家長的心思已經放在了解孩子的想法，並想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的，並且也已經釋放掉了很多負面的情緒。
十歲的女兒不聽話肯定不能打，應該好好教育，但不是採取打罵的方式。父母要經常關心孩子的生活和學習，經常給孩子講一些道理，讓孩子知道什麼是對，什麼是錯，什麼該做，什麼不該做，讓孩子講文明，懂禮貌，和小朋友和睦相處，這樣才是人見人愛的好孩子。
