每個孩子都會經歷青春叛逆期，這個時候的孩子對什麼都好奇，都想嘗試，而且自制力非常差，但又不想被家長管教，那麼，怎樣與孩子溝通和教育？
### 怎樣與孩子溝通和教育
1. **給孩子空間**
對於青春期的孩子，父母應該充分尊重他們的自主權，不要堅持讓孩子按照父母的想法做事。當事情發生時，應該與孩子討論，讓他們做出決定。讓他們感到被尊重和被需要，親子關係就會得到改善。給孩子空間，孩子作為獨立的個體，父母多從孩子的角度考慮問題，理解孩子。
2. **賦予孩子權力**
給孩子更多的選擇自由。青春期的孩子長大了，他們的自主權也萌芽了。要知道，孩子要學會自己長大，沒有人能代替他們的成長。父母要懂得何時放手，給孩子一定的空間和權利，這才是父母的明智選擇。如果家長不解釋清楚後果，尊重孩子的意見，一味反對，孩子可能會更叛逆，傾向於玩耍。
3. **給孩子尊重**
對於青春期的孩子來說，他們覺得自己已經長大了，也渴望得到別人的尊重，但容易陷入自尊心和自卑感過強的泥潭。父母應該多關心孩子，多和孩子溝通、交流，培養孩子健康的自尊。多找孩子的共同語言，少干預孩子，多欣賞孩子，拉近與孩子的距離，讓他們沒有朋友的心，多聊天、多交流。
### 青春期孩子叛逆家長怎樣引導
1. **與孩子深入交談**
列出初中可能遇到的困難和初中學習的重要性，鼓勵孩子，表達作為家長的期望。讓孩子的教育盡可能分開和對話，避免公開譴責。改變只講不做的教育方式，盡量避免空洞的講道，而是為你的孩子樹立榜樣。
2. **對孩子一定要嚴格**
避免在孩子面前過於隨意，在孩子面前保持權威。千萬不要總在孩子耳邊說話，如何為他付出，與他的童年對比，或與其他孩子對比。這樣做，只能招來孩子的叛逆心理。針對事情，具體分析問題，幫助孩子解決問題，而不是抱怨、比較。
3. **多與老師交流**
隨時關注孩子的變化。但要向孩子解釋，你只關心他，願意幫助他解決問題。不要窺探他的隱私，不要不信任他，引導孩子結交積極的朋友。在父母和老師之後，朋友對孩子成長階段的影響最大。特別是一些問題，孩子不願意和家長老師交流，更願意和朋友分享。一個好朋友可以激發孩子的學習興趣，引導他的健康成長。
4. **培養孩子獨立思考的習慣**
父母不應該成為孩子學習的拐杖，當遇到孩子不理解的問題時，家長可以和孩子一起討論，引導他們自己去思考，而不是什麼都替他們做。當孩子成績下降時，首先要做的不是責備，而是鼓勵。
青春期是每個人的成年禮，許多孩子進入青春期後變得非常焦慮和敏感。作為家長應及時與孩子溝通，適當進行心理疏導。這將使溝通順暢，孩子會更加樂觀、自信和精力充沛。
