相信很多家長在日常生活中都會遇到這種場景：每次孩子放學回家，第一件事就是玩，從來都不主動去完成作業，玩夠了也想不起還有作業這回事，每次都需要父母在旁邊進行催促。面對這種情況，我們怎樣能讓孩子自覺寫作業呢？
怎樣能讓孩子自覺寫作業
1. **冷靜溝通**
如果孩子實在不願意寫作業，我們可以選擇冷靜的溝通，千萬不要變得暴躁，不然的話，孩子會跟我們針鋒相對。我們可以簡單地跟孩子交流一下，問問孩子到底是為什麼不願意寫作業呢？我們這樣循循善誘的教導孩子是可以讓孩子改變自己的心態的。當孩子那種焦躁的心態逐漸消失之後，他們就可以把所有的時間全都放在寫作業當中。
2. **接納孩子的感受**
不願意寫作業的孩子，在面對作業時，情緒急躁不安、很煩、很無聊、很想出去玩、不想被唠叨……有這些情緒很正常，不然他也不會排斥了。我們要安撫孩子，讓他知道他此刻的心情是可以得到父母理解的，而不是父母眼裡只有作業。舉個例子：我知道作業很多，做起來會覺得很難，還可能會有點煩躁，但我們要換一個角度想，做完一個不就像闖關一樣嗎？你把它當做關卡去闖，是不是就沒那麼煩躁了呢？（家長可以想一些更好的表達方式去跟孩子說）
3. **改變措辭和態度**
我們希望孩子能夠把作業寫完，但很有可能我們的說話方式不對。我們會告訴孩子別磨蹭，快點寫，如果你寫不完的話，今天就不能睡覺，或者會說如果你寫不完的話就怎麼怎麼樣，但其實我們可以換一個方式，或者換一種語言和孩子溝通。我們要讓孩子知道，如果孩子今天寫不完，那麼孩子這些作業就會拖到明天，等到明天以後，孩子的作業會拖到後天，這樣越積越多，因此我們要好好地和孩子說話，當我們抱著一個好的態度和孩子溝通的時候，我相信這件事情也能被很好地解決。可能有時候我們會凶巴巴地和孩子說話，所以我們可以把孩子叫到那裡，和孩子好好聊一聊，我相信這樣更能深入孩子的心，更能讓孩子知道應該如何去做。
4. **鼓勵孩子去寫作業**
我們是需要鼓勵孩子去寫作業的，而不是用一種嚴厲的方式逼迫孩子寫作業。當孩子作業做得比較不錯的時候，我們可以對他們進行一番誇讚。這個時候我們不需要吝嗇，該怎麼說就怎麼說。讓孩子知道做作業也是一件快樂的事情，而不是一種壓力。時間長了孩子就不會對作業焦慮了，這就是一種很神奇的心理變化。
總之，讓孩子自覺寫作業，家長要冷靜溝通，接納孩子的感受，改變措辭和態度，鼓勵孩子去寫作業，這些都對讓孩子自覺完成作業有所幫助。
